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下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A.向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰
B.向等质量的镁、锌中分别加入足量的稀硫酸
C.向20℃时NaCl饱和溶液中加入KNO3
D.向盐酸和氯化钡的混合溶液中滴加过量的碳酸钠溶液
BC
向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰,刚开始就会有气体生成,故图像应该从0点开始,故A错误。
等质量的镁、锌与足量的稀硫酸反应,镁生成的气体多,且反应快,故B正确,
NaCl饱和溶液是不能再溶解氯化钠了,但是仍然可以溶解硝酸钾,溶液质量就会增加,所以氯化钠的质量分数就会减小。故C正确。
碳酸钠溶液先和盐酸反应,所以刚开始应该没有沉淀生成,故D错误。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于氮气的说法错误的是
A.氮气在食品贮存时可作保护气
B.制作氮肥,作为促进农作物生长的肥料
C.常温下氮气的化学性质不活泼,很难与其他物质发生反应
D.常温下氮气可以支持燃烧

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是(  )
 
A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5,空气是混合物
B.实验时红磷一定要过量
C.插入燃烧匙时不能过慢,否则反应停止装置冷却到室温后打开弹簧夹上升水面要大于1/5
D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭装置冷却到室温后才能打开弹簧夹

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

浩瀚的大气是大自然对人类的恩赐,与人类的生存休戚相关。
(1)空气中氧气的体积分数约为      
(2)植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO26XC6H12O66O2,则X的化学式为         mol O2中约含有              个氧原子;
(3)“节能减排”是我国的重要国策,下列大气中属于“减排”对象的是       (填序号);
A.N2B.CO2C.O2D.H2O(气)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(3分)某同学用下图所示装置(集气瓶中事先装入少量的水)来测定空气中氧气的含量。请回答下列问题:

(1)该实验中燃烧物为什么用红磷?
(2)实验完成后,若进入集气瓶中的水不足原空气体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是什么?(写一条即可)
(3)如果实验室中没有红磷,该同学计划用木炭代替红磷进行实验,并对该实验稍作
修改即可,你认为他是如何修改的?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于空气中各组成成分的说法正确的是
A.空气中的氧气只有点燃时才能发生化学反应
B.空气中的稀有气体不能和任何物质反应
C.空气中的二氧化碳只有利而没有弊
D.空气中的氮气可用作食品的防腐

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充人防止食品变质的气体,然后封口。真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形,充入的气体可能是:         。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(3分)阅读以下有关“空气成分”的卡通图,填空:

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各足量的物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后,容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是(    )
A.蜡烛B.红磷C.硫D.木炭

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同步练习册答案