分析 根据燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点;灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下;进行分析判断即可.
解答 解:A、火上浇油的化学意思是添加可燃物,添加可燃物可以使燃烧更旺,而不是提供足够多的氧气,故选项解释错误.
B、釜底抽薪的含义是抽去锅底下的柴火,清除了可燃物,达到灭火的目的,故选项解释正确.
C、风助火威,是因为流动空气带来了更多的氧气,为燃料提供足够的氧气,故选项解释错误.
故选B.
D、钻木取火,说明燃烧需要达到着火点.
钻木取火,是因为钻木头时,木头克服摩擦力做功,内能增大,温度升高,当温度达到木头的着火点时,木头就燃烧起来
答案:B;燃烧需要达到着火点.
点评 本题难度不大,掌握燃烧的条件与灭火的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物 质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量∕g | 8 | 2 | 40 | 5 |
反应后质量∕g | 待测 | 24 | 8 | 23 |
A. | 该反应一定是置换反应 | |
B. | 乙和丁的相对分子质量比一定为11:9 | |
C. | 参加反应的甲、丙的质量比为1:4 | |
D. | 反应后甲的质量为8克 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含氧元素的化合物一定是氧化物 | |
B. | 由两种元素组成的化合物一定是单质 | |
C. | 由同种元素组成的物质一定是纯净物 | |
D. | 由同种分子构成的物质一定是纯净物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入适量的Ca(OH)2溶液,过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水溶解、过滤 |
C | CO(CO2) | 通过足量的NaOH溶液,干燥 |
D | FeSO4(H2SO4) | 加入过量的铁粉,过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由碳、氢、氧三种元素组成,属于有机物 | |
B. | 青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成 | |
C. | 青蒿素中碳、氢、氧原子个数比为15:22:5 | |
D. | 青蒿素中碳元素的质量分数最大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验 | 实验现象 | 结论 |
取B中少量溶液,加入澄清石灰水至不再产生沉淀为止,过滤后取上层清液,向其中加几滴酚酞溶液. | 产生白色沉淀 溶液呈现红色 | 猜想3成立 |
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