科目:初中化学 来源: 题型:
下列微粒符号中,“2”对含义理解正确的是( )
| A. | 2Cu中的“2”表示2个铜元素 |
| B. | H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有2个硫原子 |
| C. | Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 |
| D. | Al2(S4)3中化学式上方的“2”表示硫元素为﹣2价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关分子、原子和离子的说法正确的是
A.加碘食盐的主要成份是氯化钠,氯化钠是由氯化钠离子构成的
B.分子、原子、离子都可以直接构成物质
C.在化学反应中,分子不能再分
D.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D粒子共表示 ▲ 种元素。
(2)D选项中X = ▲ 。
(3)E中银元素原子的质子数为 ▲ ,一个银原子质量是一个碳-12原子质量的 ▲ 倍。
(4)写出C选项中的粒子符号 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列日常生活中常见现象的解释中,不正确的是( )
A.
电解水和水蒸发变成水蒸气﹣﹣前者分子本身发生变化,后者分子没有发生变化
B.
酒精挥发﹣﹣分子间间隔变大
C.
金秋十月,我们在校园里能闻到桂花香味﹣﹣分子不停地运动
D.
热胀冷缩﹣﹣分子大小随温度变化而改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于电解水实验,叙述错误的是( )
A.
正、负极产生的气体的质量比约为1﹕2
B.
与电源负极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
C.
与电源正极相连的气体可以用带火星的木条检验
D.
电解水的过程将电能转化为化学能
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