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现代通信中大显身手的光导纤维是用SiO2制成的。SiO2中硅元素(Si)的化合价为(     )

A.+4             B.+3              C. +2            D.+1

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法不正确的是 (  )

A.水中含有氢气和氧气,属于混合物

B.点燃电解水产生的氢气时,不需要检验纯度

C.氢气是无色、无味、难溶于水的气体,实验室可用排水法收集氢气

D.氢气在氧气中燃烧,生成唯一产物——水,也能证明水的组成

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列对于氢气在空气中燃烧的说法,错误的是(    )
A.氢气在空气中燃烧时,发出淡蓝色火焰
B.氢气燃烧时会产生浓烈的刺激性气味
C.氢气燃烧时会放出大量的热
D.氢气燃烧属于化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列行为与“绿色环保”理念不相符的是(    )
A.分类回收、利用垃圾,减少资源浪费
B.推广使用一次性木筷,减少疾病传染
C.开发太阳能、风能等新能源,减少使用化石能源
D.使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染

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科目:初中化学 来源: 题型:


今天是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:
(1)某同学猜想此气体可能是二氧化碳,请回答有关问题:
①固体二氧化碳俗称_________,写出它在生活、生产中的一种用途:__________________。

②验证该气体是二氧化碳的实验方案如下:

猜想

实验步骤

实验现象

该气体是二氧化碳

_______________________

_______________________

___________________

___________________

③若制取该气体,采用的发生装置可选取下图中的_________(填序号),收集装置是__________(填序号),其验满的方法是___________________________________。反应的化学方程式为___________________________。

(2)另一位同学猜想此无色气体可能是另外一种气体,可以产生它的化学方程式是_______________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中,正确的是(   )

    A.给液体加热    B.滴加试剂    C.读取液体体    D.移走蒸发皿

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质①二氧化碳  ②食盐水  ③高锰酸钾 ④氧气  ⑤蒸馏水  ⑥空气  ⑦汞  请在以下空格中填写有关物质的序号:

⑴含有氧分子的是______________,⑵属于混合物的是______________

⑶属于氧化物的是______________,⑷属于单质的是______________.

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科目:初中化学 来源: 题型:


用扇子轻轻地把燃着的蜡烛扇灭,利用的主要灭火原理是

                                                                               (  )

A.隔绝氧气

B.降低可燃物的着火点

C.清除可燃物

D.使可燃物温度降到着火点以下

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科目:初中化学 来源: 题型:


过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答以下问题:

(1) 分液漏斗中应放入的物

质是____      ___,

锥形瓶中应放入的物质

___          

(2)写出用该方法制取氧气的

化学反应文字表达式:                                                 ;

   要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置          (填字母);

(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。其原因可能是_______ ________             __                                        

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同步练习册答案