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【题目】新型冠状病毒肺炎威胁着人们的身体健康。高温、紫外线、强酸强碱、强氧化剂等都能使 新冠病毒的蛋白质外壳变性,起到消杀病毒的作用。为消杀新型冠状病毒,84 消毒液、过氧乙酸、75% 的消毒酒精等医用消毒剂走进千家万户。

资料一:84 消毒液[有效成分为次氯酸钠(NaClO] ClO2,是常用的含氯消毒剂。

资料二:酒精易挥发、易燃,常用作酒精灯和内燃机的燃料。使用 75%的酒精消毒时一定要注意防火!

资料三:过氧乙酸(C2H4O3)是一种高效消毒剂。根据资料回答下列问题:

1NaClO 属于_____(填字母序号)。

A 混合物 B 化合物 C 氧化物

2ClO2 的物质名称读成_________

3)使用 84 消毒液时,往往需要稀释成不同的浓度。现欲将 84 消毒液按 1:200 的体积比稀释,配 制成教室消毒液。已知 84 消毒液的瓶盖盛满消毒液约 10 mL1 个空矿泉水瓶子盛满水约 250 mL。则 1 瓶盖 84 消毒液需要加____ 瓶水可以稀释成约 1:200 的消毒液。

4)从资料二中,可归纳出酒精的物理性质是_____,酒精的用途是_____

5)实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,简单合理的灭火措施是_________

6)过氧乙酸(C2H4O3)中氢、氧元素的质量比为____,碳元素的质量分数为____(精确到 0.1%)。

【答案】B 二氧化氯 8 易挥发 作燃料和消毒剂 用湿毛巾盖灭 112 31.6%

【解析】

1NaClO 是由钠、氯和氧三种元素组成的纯净物,属于化合物,故选B

2ClO2 的物质名称读成二氧化氯。

3)设需要水的体积为x。则有

1:200= 10 mLx ,解得x=2000 mL

4)根据资料二,可知酒精的物理性质是易挥发,酒精的用途是作燃料和消毒剂。

5)实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,简单合理的灭火措施是用湿毛巾盖灭,既可降温,又能隔绝氧气。

6)过氧乙酸(C2H4O3)中氢、氧元素的质量比为,碳元素的质量分数为

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCD E分别是铝丝、氧气、二氧化碳、硫酸铜溶液和氢氧化钙溶液中的一种物质,B的相对分子质量小于D。两圆相交表示两种物质可以发生化学反应,“一”A物质可以一步反应转化为E

1)物质C的化学式____________物质E的一种用途________________

2CD反应的实验现象为____________________

3BC反应的化学方程式为____________________

4)上述化学反应没有涉及的基本反应类型为____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对销售的化肥,国家有明确的质量要求。某兴趣小组对市售的某钾肥进行了检测,称取2.0g样品放入烧杯中,加入适量的水溶解后,逐滴加入10%的BaCl2溶液,产生沉淀的质量与所加入BaCl2溶液质量的关系如图1所示(假定杂质不参加反应)。

已知:K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KC1。

(1)20.8g BaCl2溶被中所含溶质的质量为_____g。

(2)通过计算,判断该钾肥中K2SO4的质量分数是否符合图2的包装说明________?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示A~F是初中化学常见的物质,图中“”表示转化关系,“一”表示能相互反应,反应条件、部分反应物和生成物已省略。已知A~F均含同一种元素,ADEF为四种不同类型的化合物,A为红棕色固体,B常温下为无色液体。请回答下列问题:

(1)AF发生反应的基本反应类型为_______

(2)D的化学式为_______

(3)DE发生化学反应时的化学方程式可能为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示的四个图像分别与实验操作对应关系正确的是

图像对应 的变化关

实验操作

A 一定质量某盐酸中加水稀释

B 一定质量二氧化锰固体中加入一定质量的过氧化氢溶液

C 温度不变,向一定质量饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙

D 一定质量硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】胃液中含有盐酸,常用碳酸氢钠片或铝碳酸镁片治疗胃酸过多症。某化学兴趣小组通过模 拟实验和数字实验探究碳酸氢钠、铝碳酸镁治疗胃酸过多症的优缺点。

(查阅资料)A.铝碳酸镁片主要成分的化学式为[Al2Mg6OH16CO3·4H2O] B.抗酸原理:抗酸药物中的离子和胃酸中的氢离子反应,降低胃液酸性。

I.(模拟实验) 定性探究碳酸氢钠和铝碳酸镁与胃酸的反应 取甲、乙两个大小相同的锥形瓶,瓶内分别加入 40 mL 同浓度的稀盐酸并在瓶口套有相同大小的气球(其中甲瓶气球内放 1.0 g 碳酸氢钠片,乙瓶气球内放 1.0 g 铝碳酸镁片),同时将气球内的 药品放入锥形瓶,充分反应后,现象如图 1 所示。

1)写出碳酸氢钠治疗胃酸过多的化学方程式:__________

2)铝碳酸镁治疗胃酸过多时发生的反应为:Al2Mg6OH16CO3·4H2O + 18HCl ═ 2X + 6MgCl2 + CO2↑ + 21H2O X 的化学式为________。铝碳酸镁片中含有铝离子、镁离子、氢氧根离子和碳酸根离子。结合上述化学方程式分析,该药物起抗酸作用的离子是______(填离子符号)。

II.(数字实验) 定量探究碳酸氢钠片、铝碳酸镁片与胃酸的反应,对比分析两种药片产生CO2的速率快慢和中和酸的能力强弱。取两只 500 mL 规格烧瓶,分别加入 120 mL 稀盐酸并插入 pH 传感器,启动磁力搅拌器和传 感器然后分别投入 1.0 g 碳酸氢钠片和 1.0 g 铝碳酸镁片(如图 2 所示),利用数字化实验分别测 定碳酸氢钠片、铝碳酸镁片与胃酸反应时,产生CO2的速率快慢和 pH 的变化,处理所得数据, 得到二氧化碳浓度-时间曲线(如图 3 所示)和“pH-时间曲线(如图 4 所示)。

分析曲线图 3、图 4,回答下列问题:

3)分析图 4,所用稀盐酸的 pH 约为__________

4)结合图 3,描述图 1 中乙装置的实验现象是:__________

5)相比铝碳酸镁,服用碳酸氢钠治疗更易引发胃胀的原因是:_______

6)判断铝碳酸镁片中和酸的能力更强的理由是____________

(反思与提升)

7)患有胃溃疡的病人不易过多服用含________ 的药物,以免造成胃胀、引发胃穿孔等症状。 日常生活中,我们应该根据个人的实际病情,遵照医嘱或按药物说明书,选择适合的胃药服用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCD是初中化学常见物质,AD是化合物,它们之间有如下反应及转化关系(反应条件未标出).

1)若是置换反应,A是黑色固体,D为液体,则反应的化学方程式为_____

2)若不是置换反应,A不是黑色固体,C为单质,则反应的化学方程式为_____,反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20℃时,向盛有72g水的烧杯中加入18g固体M,充分溶解(如甲所示),进行如图所示实验(不考虑水分蒸发)。下列说法正确的是

A.甲是饱和溶液,乙是不饱和溶液

B.丙和丁都是不饱和溶液

C.丁中溶液溶质的质量分数为28%

D.M的溶解度随温度的升高而减小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。

1______℃时,甲和乙的溶解度相等;

240℃时,若将40g乙放入160g水中充分溶解,所得溶液的溶质质量分数为______,该溶液是______溶液饱和不饱和

340℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g降温至20℃,析出晶体的质量关系是:m(甲)______m(乙)(填“=”);

440℃时,将等质量的甲、乙固体溶于水,配成饱和溶液,需要水的质量为:m(甲)______m(乙)(填“=”)。

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