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    下图是某密闭容器中物质变化的微观示意图（“”●代表碳原子，“○”代表氧原子）。下

    列有关说法错误的是（    ）

    A、参加反应的物质分子个数比为1：1   B、排列再紧密的分子之间也有间隙

    C、过程Ⅰ反应类型为化合反应          D、过程Ⅱ发生了物理变化     


    A

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    量筒中盛有一定量的液体．如果将量筒举过头顶读数，则读取的体积读数与液体实际体积相比（　　）

    　                                       A.偏小 B.偏大

    　                                       C.没有影响 D.与人的身高有关

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是

        A．生石灰  矿泉水                 B．生铁  黄铜矿

        C．空气    碳酸钠                 D．C60   氯酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质敞口露置于空气中，质量不变的是（    ）

    A、氢氧化钠       B、氯化钠        C、浓盐酸        D、浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    古代“银针验毒”的原理是：4Ag+2H2S+O2==2X+2H2O，X的化学式是（    ）

    A、AgS             B、Ag2O           C、Ag2S         D、Ag2O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学用语填空

        （1）2个铅原子      ；         （2）3个氧气分子      ；

        （3）4个硫酸根离子      ；     （4）氧化钙中钙元素显+2价      ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用下图实验方法来探究燃烧的条件：

       

    （1）如图一进行实验，观察实验现象。红磷不能燃烧是因为   ，水中白磷不能燃烧是因为    。

    （2）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是    。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并    后才能对试管加热。

    （3） 将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是    .

    （4）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。比如用脱脂棉包裹好过氧化钠（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，因为过氧化钠遇到水生成O2和另一种物质，其反应的化学方程式为     ，该反应是     （填“吸热”或“放热”）反应，但小明在一次表演中因为滴水过多却没有成功，他没有成功的原因是      。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的金属元素和非金属元素可组成的化合物是(　　)

    A．Al2(SO4)3  B．Al(NO3)3  C．Fe(NO3)3  D．Al2O3

    　　　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步加人足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是

      A．物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关

      B．反应物之间必须直接接触才会发生化学反应

      C．块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同

      D．硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解

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