【题目】验证CO2的相关性质。
(1)实验一:可证明CO2具有的性质是______。
(2)实验二:加热液体时可观察到的现象是______,反应的化学方程式为______。
(3)实验三:能证明CO2与石灰水反应的化学方程式为______。
【答案】密度比空气大,不燃烧,不支持燃烧 有气泡产生,液体由红色变为紫色 H2CO3H2O + CO2↑ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【解析】
(1)通入二氧化碳后,燃烧的蜡烛熄灭,可证明CO2具有的性质是密度比空气大,不燃烧,不支持燃烧。
(2)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸不稳定,加热时,完全分解为二氧化碳和水,水不能使紫色石蕊试液变红,故加热液体时可观察到的现象是有气泡产生,液体由红色变为紫色,反应的化学方程式为:H2CO3H2O + CO2↑。
(3)石灰水是氢氧化钙溶液,CO2与石灰水反应生成白色碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】央视3.15晚会曝光,少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚(),二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀,存在安全隐患。下列关于二甲醚的说法正确的是( )
A.属于氧化物B.每个分子中含有3个分子
C.分子中H、O元素的质量比为6:1D.若氢元素的化合价均为+1,则碳元素的为-2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属具有广泛的应用
(1)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的_____和水蒸气共同作用的结果.盐酸可除铁锈,其化学方程式是_____.
(2)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液.
①若滤液呈无色,则滤渣中一定含有的物质是_____(填化学式);
②若向滤渣中滴加稀盐酸,无明显现象,则滤液中所含溶质的成分可能有_____种情况.
(3)现有铁和铝的粉末混合物共9g,加入足量稀硫酸完全溶解后经测定溶液质量增加了8.4g,则反应中得到硫酸盐的质量是_____g.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取的探究,请回答问题:
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a_______,b_______。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是_______(填序号,下同),该反应的化学方程式为_______。
(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是_______。
(4)氨气密度小于空气,极易溶于水,实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合反应物制取氨气。则制取氨气应选择的发生装置和收集装置为_______,反应的化学方程式为_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为铁制品循环利用的示意图,根据图示回答:
(1)从“①”、“②”、“③”中,选出一定发生化学变化的是__________(填序号)
(2)不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液的原因是__________(用化学方程式表示)
(3)废旧金属“循环利用”的意义是__________(写一点即可)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学反应的微观示意图如图,下列说法正确的是( )
A.Y是由四种原子构成的分子
B.参加反应的X和Y两种物质的质量比为12:17
C.生成的Z和W两种物质的分子个数比为1:1
D.参加反应的Y中氮元素的质量一定等于生成Z的质量
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验示意图回答相关问题。
(1)实验A中发生反应的化学方程式为_____。
(2)实验B中的实验现象是_____。
(3)实验C中将紫色石蕊溶液浸泡并晾干的小花,一半喷水后放入集气瓶C中,该实验的目的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某有机物6.0g在空气中完全燃烧,共得到8.8g二氧化碳和3.6g水,则该化合物的组成元素是( )
A.该物质由碳、氢、氧三种元素组成
B.该物质只含有碳、氢两种元素
C.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
D.该物质的分子中碳原子和氢原子的个数比为1:2
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com