【题目】实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题 
（1）写出标号仪器的名称② ．
（2）小明想利用高锰酸钾来制取氧气，你认为他应该选择（填字母）作为发生装置，该装置中还应添加 ， 该方法制取氧气的化学方程式为；小明在实验完成后发现试管破裂了，请你帮他分析一下原因可能是 ．
（3）硫化氢（H2S）是一种无色且有臭鸡蛋味的气体，有毒、密度比空气大、能溶于水写出氢硫酸，实验室用氯化亚铁固体跟稀硫酸反应制取硫化氢气体，那么小强在实验室制取一瓶该气体应选用的发生装置是（填字母）．
【答案】
（1）锥形瓶
（2）A；一团棉花在试管口；2KMnO4 
K2MnO4+MnO2+O2↑；在将导管撤离水面之前先熄灭了酒精灯
（3）B
【解析】解：（1）标号仪器的名称②锥形瓶；（2）用高锰酸钾来制取氧气反应物是固体且需要加热的反应，所以选择的发生装置为A；该装置中还应添加一团棉花在试管口，该方法制取氧气的化学方程式为2KMnO4 
K2MnO4+MnO2+O2↑；在实验完成后发现试管破裂了，原因可能是在将导管撤离水面之前先熄灭了酒精灯；（3）用氯化亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体是固体和液体混合且不需要加热的反应，所以发生装置为B．
所以答案是：（1）锥形瓶；（2）A；一团棉花在试管口；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；在将导管撤离水面之前先熄灭了酒精灯；（3）B．
【考点精析】本题主要考查了氧气的制取装置和氧气的收集方法的相关知识点，需要掌握发生装置：固固加热型、固液不加热型；收集装置：根据物质的密度、溶解性；排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气；）用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部才能正确解答此题．
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上．
A.防止药品污染B.防止试管破裂C.防止实验误差D.防止液体溅出
加热试管时，先均匀加热，后集中加热，；滴管使用后，及时清洗并放在试管架上，；过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中，；量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视， ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列有关物质的化学式，名称及俗名不完全一致的是（ ）
A.CaO氧化钙 熟石灰
B.NaCl氯化钠 食盐
C.Na2CO3碳酸钠 纯碱
D.NaOH氢氧化钠 烧碱
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】以下家庭小实验不能成功的是（ ）
A.闻气味鉴别酒和醋
B.用含氧化钙的干燥剂制取石灰水
C.用食醋鉴别蔗糖和食盐
D.用灼烧的方法鉴别蚕丝和化学纤维
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学与生活息息相关：
（1）煤中含有硫元素，燃烧时会产生污染空气的 ， 用煤炉取暖时易发生中毒，主要是由于室内排放不畅而引起的．
（2）净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的性．
（3）“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康．
①某同学午餐食谱中有：米饭、馒头、红烧牛肉、清蒸鱼，根据你所学的知识，从合理膳食的角度建议应该增加的食物是（填字母序号）
②为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含元素的食品．
（4）生活中的下列做法，不利于人体健康的是
A.食用霉变的花生
B.倡导大家不吸烟
C.食用甲醛溶液浸泡的海产品
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