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用化学方程式表示下列叙述事实,并注明基本反应类型(化合反应、分解反应)
(1)冬天用煤碳作燃料燃烧取暖
 
,属于
 
反应
(2)水通电
 
,属于
 
反应
(3)铁丝在氧气中燃烧
 
,属于
 
反应.
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答:解:(1)碳完全燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
故答案为:(1)C+O2
 点燃 
.
 
CO2;化合;(2)2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;分解;(3)3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;化合.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

已知碘能使淀粉变成蓝紫色,而维生素C能与这种蓝紫色溶液中的碘作用,使溶液变成无色.现有淀粉、碘酒、水、小烧杯、玻璃棒等仪器,请设计一个简单实验,证明橙汁中含有维生素C.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是王老师摘抄小红同学化学作业中存在的错误,请你帮助她改正过来.
氧离子
-2
O
 
; 2个氢原子H2
 
;氧化铜CaO
 
; 硫酸铁FeSO4
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作不当引起的后果可能是
(1)称量药品时,砝码和药品放反了
 

(2)读取量筒内液体体积时视线仰视
 

(3)测定空气中氧气成分时,红磷用量少了
 

(4)给试管内液体加热时,液体体积超过容积的三分之一
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某原子结构示意图如图
可知该原子的核电荷数为
 

核外有
 
个电子层
最外层上有
 
个电子
在化学反应中,这种原子容易
 
电子(填“得到”或“失去”)
该元素属于
 
元素(填“金属”或“非金属”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室取用药品应严格按照规定取用,如果没有说明用量,一般应按
 
取用.液体
 
mL,固体只需
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

判断下列符号中数字“2”所表示的意义:
A.Ca2+    B.NO2       C.2NO
(1)表示分子个数的是:
 
;(2)表示1个离子所带电荷数的是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于元素的说法正确的是
 

A.具有相同核电荷数的粒子一定是同种元素
B.元素的种类在化学变化过程中一定不发生变化
C.某物质经检测只含有一种元素,该物质一定是单质
D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分类是学习化学的一种重要科学方法.下列物质分类正确的是(  )
A、常见的活泼金属:铁、锡、铜
B、常见的氧化物:水、干冰、生石灰
C、常见的易燃物:汽油、酒精、浓硫酸
D、常见的混合物:空气、啤酒、过氧化氧

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