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    化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

    （1）醋酸具有挥发性，打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到酸味，这是由于分子具有             的性质，醋酸的pH       7（填“＞”、“＜”、“=”）；

    （2）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的             作用；

    （3）牛奶中富含的营养物质是        ，牛奶常用无毒的聚乙烯塑料袋包装，聚乙烯塑料属于       （填序号）①金属材料　　　②无机非金属材料　　　③合成材料


    （1）在不停地运动着；＜ （2）乳化 （3）蛋白质


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下图回答问题。

    （l）写出标有序号仪器的名称：①___________，②___________。

    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填装置代号）___________。实验的主要操作步骤有①检验装置的气密性；②加入药品；③加热；④收集气体；⑤_________；⑥停止加热。若选用另一装置制取氧气，反应的化学方程式为___________。

    （3）下图是收集到的两瓶氧气，若进行铁丝在氧气燃烧的实验，应选用的一瓶是（填装置代号）___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关．

    （1）现有以下几种常见的物质：a．CO2　 b．小苏打（NaHCO3）　 c．SO2　 d．金刚石，请选择合适物质的序号填空：

    ①可用于治疗胃酸过多的是          ；

    ②会导致酸雨的是           ；

    ③绿色植物进行光合作用吸收的是            ；

    ④天然存在的最硬的物质是            。

    （2）请你用化学知识回答以下问题：

    ①瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是             ；

    ②洗涤剂能洗掉衣服、餐具上的油污，是因为洗涤剂具有         功能；

    ③2013年5月30日，中缅油气管道全线贯通，每年可输送天然气120亿立方米，天然气的主要成分是              。

    （3）金属材料使用广泛，防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题．

    ①金属材料包括纯金属和它的       ；

    ②请你写出一种防止铁生锈的措施                              。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    不少化学元素与我们的身体健康密切相关，在元素周期表的一百多种元素中，有些元素是身体必需的，有些元素对健康是有害的。下列叙述中不正确的是（　　）

    A．缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良

    B．缺碘易产生龋齿

    C．缺铁会引起贫血

    D．缺硒可能引起表皮角质化和癌症

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列做法与社会可持续发展理念相违背的是（　　）

    A．将工业废水注入地下，治理水污染

    B．研发可降解的塑料，减少“白色污染”

    C．开发新能源，代替化石燃料

    D．推行自行车、公交车等出行方式，减少“碳”排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是（　　）

    A．不锈钢杯      B．木桶        C．纯棉毛巾      D．涤纶制成的航天服

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学在能源、材料和环境等研究领域发挥重要作用。下列说法正确的是（　　）

    A．二氧化碳、甲烷和淀粉都属于有机物

    B．石油、乙醇和沼气都是不可再生能源

    C．合金、合成纤维和合成橡胶都是合成材料

    D．太阳能、风能和地热能的利用都有利于保护环境

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。

    请回答下列问题：

    （1）取水后加入明矾的作用是__________________________________________      。

    （2）进行过滤操作时，下列做法错误的是       。

    A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

    C．滤纸的边缘要低于漏斗口       D．液面不要低于滤纸边缘

    （3）向滤液中加入活性炭，利用其        性，除去水样中的色素和异味。

    （4）消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为       。

    （5）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是                          

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小强同学在化学氧自救器的说明书中，看到人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触能产生氧气后，对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望。在老师指导下，小强与同学们展开了以下两个实验探究活动，请你也参与。

    活动Ⅰ：用下图所示的由a、b、c、d组合成的装置和有关药品制取并收集氧气。

    用c装置中的氢氧化钠溶液吸收未与超氧化钾反应的二氧化碳。请写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式________________________________________________________。

    活动Ⅱ：探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什么其他物质？

    [老师提示]二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种，其一是氧气，其二是一种化合物。

    [作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质？小强作出了以下两种猜想：

    ①是一种碱；②是一种碳酸盐。

    通过对反应物有关的元素组成的分析，小影同学认为猜想____(填序号)一定是错误的，理由是________________________________________________________________________。

    [进行实验]同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体________________

    ______________

    猜想是正确的，二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是__________(填名称)。

    [交流与讨论]小影认为：二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式____________________ ____________________________________________________。

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