分析 (1)从O3与O2分子构成不同,所以O3与O2化学性质不同去分析;
(2)从在放电条件下,O2能转化为O3去分析;
(3)从在微热条件下,O3与SO2化合成SO3去分析;
(4)从制冷剂“氟利昂”会使臭氧层形成空洞去分析.
解答 解:(1)由于O3与O2分子构成不同,所以O3与O2化学性质不同;
故答案为:分子构成不同;
(2)在放电条件下,O2能转化为O3,故O2转变为O3的化学方程式为:3O2$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$2O3.
故答案为:3O2$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$2O3;
(3)在微热条件下,O3与SO2化合成SO3,故O3与SO2反应的化学方程式为O3+3SO2$\frac{\underline{\;微热\;}}{\;}$3SO3.
故答案为:O3+3SO2$\frac{\underline{\;微热\;}}{\;}$3SO3;
(4)由于制冷剂“氟利昂”会使臭氧层形成空洞,所以保护臭氧层的有效方法是禁止禁止使用氟得昂;
故答案为:禁止使用氟利昂.
点评 本题难度不大,主要考查学生从题目中获得信息并结合自己学过的知识处理信息的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②④⑤ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验室可用甲装置来制取氧气 | |
B. | 乙装置可用来制取、检验二氧化碳 | |
C. | 将燃着的木条伸入丙装置中,可检验二氧化碳是否收集满 | |
D. | 丁装置可用来收集氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 同种元素组成的物质一定是纯净物 | |
B. | 含有多种元素的物质一定属于混合物 | |
C. | 不同的物质可以含有相同的元素 | |
D. | 一种元素只能形成一种物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物 质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 5 | 2 | 20 | 17 |
反应后质量/g | 待测 | 11 | 28 | 0 |
A. | 该反应是分解反应 | B. | 甲可能是该反应的催化剂 | ||
C. | 乙、丙变化的质量比为9:8 | D. | 反应后甲的质量为0克 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 不锈钢是永不生锈的钢铁 | |
B. | 人体若缺少碘元素易患甲状腺肿大,因此要尽可能多吃含碘食物 | |
C. | 生铁和钢都与铁的性质有所不同,都属含碳量不同的铁合金 | |
D. | 面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明它们是相同的物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在空气中燃烧的产物是CO | B. | 高温下化学性质较活泼 | ||
C. | 在一定条件下可还原氧化铜 | D. | 具有吸附性,可处理海上石油泄漏 |
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