【题目】如图为登阶梯游戏图,一定条件下甲乙两同学从1号阶梯出发,甲组相邻阶梯能反应可向上攀登;乙组下一阶梯上的物质能一步转换为上一阶梯上的物质,可向上攀登:请回答:
(1)能代替阶梯4上的金属是_____(写化学式,任意写一个)
(2)阶梯上1和2物质反应的化学方程式:_____;
(3)阶梯上6﹣9的物质分别是硫酸钠、二氧化碳、碳酸钠、氢氧化钠中的一种:
①阶梯上9号是_____(写化学式)
②由阶梯7攀登到8时,反应的化学方程式是_____,
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【题目】“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。其过程的示意图如下。
(1)除H2O外,上图中涉及的氧化物还有________。
(2)捕捉室中发生反应的化学方程式为___。
(3)高温煅烧室中发生的反应为CaCO3CaO + CO2↑;若通过该反应释放22tCO2,需要CaCO3的质量为____t。
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【题目】我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如图所示:
(1)反应①的化学方程式为_____,制碱过程中通NH3的作用是_____。
(2)工业上用分离液态空气的方法制取氮气,属于_____(填“物理”或“化学”)变化。
(3)操作a的名称是_____,实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____。
(4)写出NH4Cl的一种用途:_____。
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【题目】化学与生产、生活息息相关,请你用化学知识回答以下生活中的问题:
(1)用洗洁精除去餐具上的油污,是由于洗洁精对油污有_____作用。
(2)生活中常用_____的方法降低水的硬度,同时又可以杀菌消毒。
(3)干冰常用来冷藏食品,是因为_____。
(4)人体摄入_____元素不足或过量均会引起甲状腺肿大。
(5)服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症,其化学方程式是_____。
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【题目】推理是一种重要的思维方法,以下推理合理的是( )
A. 由同种分子构成的物质一定是纯净物,因此纯净物一定由同种分子构成
B. 溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小
C. 中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
D. 蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛的组成中一定含有C元素和H元素
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【题目】酸中的H+没有被碱完全中和时生成的产物为酸式盐,可以继续和碱发生反应。同学们发现将一定量的NaOH溶液加入到NaHCO3溶液中,混合后无明显现象,如何证明两种物质发生了化学反应?反应后溶质有哪些?化学实验社的同学进行了下列探究:
(查阅资料)
(实验探究1)用一定溶质质量分数的(NaHCO3,Na2CO3)溶液进行如下实验
溶液 | 溶液 | |
加稀盐酸 | A | 产生气泡 |
加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | 溶液变红色 |
加CaCl2溶液 | 无明显现象 | B |
上还表格中A处的实验现象为_____造成B处实验现象的原因是_____(用化学方程式表示)。
(猜想与假设)同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了猜想
猜想1:
猜想2:和
猜想3:N和
(实验探究2)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取反应后溶液少许于试管中,请加过量的溶液 | _____ | ①猜想2正确 ②和发生了反应 |
②过滤后向滤液中加2﹣3滴无色酚酞试液 | _____ | |
③再滴加少量的_____ | _____ |
(表达与交流)对于没有明显现象的化学反应,可以通过检验有新物质生成或检验_____的方法来证明反应发生了。
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【题目】某有机物64g在氧气中充分燃烧,经测定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和72g水,则该有机物的化学式可能是下列物质中的( )
A. CH3OHB. C2H2C. C2H5OHD. CH4
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【题目】如图中A、B、C、D、E为初中五种常见的不同类别的物质,A为红色氧化物,C中含有两种元素,E为大理石的主要成分,图中“﹣”表示两物质间能发生化学反应,“→”表示两物质间存在转化关系。请回答:
(1)D物质的化学式_____。
(2)A与C溶液反应的化学方程式:_____,该反应在生活中的用途是_____。
(3)D转变成E的化学方程式:_____。
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【题目】已知a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是_____
A.P点的含义是a、c的溶解度相等
B.t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌能形成80g溶液
C.要使接近饱和的C溶液变成饱和溶液可采用的方法是蒸发溶剂
D.将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,三种溶液中溶质质量分数的关系为_____(填写物质序号)
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