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11.下列物质属于纯净物的是(  )
A.澄清的石灰水B.人体呼出的气体
C.经过净化处理的自来水D.冰与水的混合物

分析 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.

解答 解:A、澄清的石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物,故A错;
B、人体呼出的气体中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故B错;
C、经过净化处理的自来水中含有消毒剂、水等物质,属于混合物,故C错;
D、冰与水的混合物是由水一种物质组成,属于纯净物,故D正确.
故选D.

点评 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.紫黑色固体A在加热的条件下反应生成B和C及D,常温下过氧化氢溶液遇到C生成D,其中C在化学反应前后化学性质和质量都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,生成黑色固体E.
写出各物质的名称A、高锰酸钾  B、锰酸钾 C、二氧化锰  D、氧气、细铁丝在D中燃烧文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.同一个化学反应在不同条件下反应的快慢(即反应速率)是不同的.下列三组实验是探究不同条件对金属锌与盐酸反应速率的影响
实验操作现象结论
第1组①锌粉(选填“锌粒”或“锌粉”)反应更加剧烈.反应物表面积越大,反应速率越大.
第2组锌粒与20%的盐酸反应更加剧烈.反应物②浓度越大,反应速率越大.
第3组置于热水的试管反应更加剧烈.温度越高,反应的速率越大.
(1)将表中的空格填写完整①锌粉   ②浓度  ③5g锌粒
(2)请写出锌与稀盐酸反应的化学方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2
(3)为了提高铁与盐酸反应的反应速率,请提出一种实验方案使用铁粉(或增大盐酸浓度;或加热等合理答案皆可)
(4)综合其它实验结果,相同质量的铁、锌、铜与足量的稀盐酸反应产生氢气的质量关系如图,其中正确的是D(填选项)

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.为了测定某品牌小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数,兴趣小组进行了如图所示的实验(假设该样品中只含有氯化钠一种杂质),注:实验过程中发生反应的化学方程式是NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
请计算:
(1)生成CO2气体的质量.
(2)样品中碳酸氢钠的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列四个图象分别对应四种操作(或治疗)过程,其中正确的是(  )
A.
用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多时pH情况
B.
分别向稀盐酸中加入等质量的Fe和Mg
C.
将质量相等的两份药品a和b分别加热,a是混有少量二氧化锰的氯酸钾,b是纯净的氯酸钾
D.
在饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是学习化学的一种重要思维方式.
(1)2016年诺贝尔化学奖颁给了三位发明了“分子车”的科学家,下列物质由分子构成的是A.
A.氨气   B.氯化钠   C.铜
(2)A、B、C、D是元素周期表中部分元素的原子结构示意图,其中属于金属元素的是B(填序号)

(3)某种带两个单位负电荷的粒子的结构示意图为,则x的值为8.
(4)如图为元素周期表中的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是AD.
A.原子序数:Z>X
B.核外电子数:X=Y
C.Y和Z处于同一族
D.X和Y的化学性质相似.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.根据如图的信息判断,下列说法错误的是(  )
A.硫原子的相对原子质量为32.07 gB.硫原子的核电荷数为16
C.硫元素属于非金属元素D.硫元素符号是大写的英文字母:S

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.化学符号是化学学习的重要工具,用化学符号表示:
(1)改良酸性土壤Ca(OH)2
(2)硫酸铁中铁元素显+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43
(3)用于焙制蛋糕NaHCO3
(4)溶于水使温度显著降低的化合物NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.请用化学用语表示:
(1)氦气He; 铜离子Cu2+;3个氢氧根离子3OH-; 氧化铝中铝的化合价为+3$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(2)氢气、氧气、氮气、二氧化碳四种气体中,占空气体积分数最大的是(填化学式,以下相同)N2;能使带火星木条复燃的是O2;能与氧化铁在一定条件下发生置换反应的是H2;能使紫色石蕊试液变红色的是CO2;能使澄清石灰水变浑浊的是CO2

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同步练习册答案