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    11．已知分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子，在一定条件下的变化如图所示，由图示获得的下列信息中正确的是（　　）
    A．反应后有单质生成B．反应前后分子、原子种类均不变
    C．生成物中的原子个数比为1：2D．该反应可表示为3X+Y=2Z

    分析 从X、Y、Z的模型看出，X、Y属于单质，Z属于化合物，比较反应前后的图形，发现三个X和一个Y反应，生成了两个Z，有一个X分子没有参加反应，据此分析解答；

    解答 解：根据参加反应的分子数和生成的分子数可知该反应的图示可表示为

    A、由微粒的构成可知，反应后只有一种化合物，没有单质生成，此A说法错误；
    B、由微粒的变化可知，反应前后分子种类发生了变化、原子的种类不变，此B说法错误；
    C、由微粒的构成可知，生成物中的原子个数比为1：3，此C说法错误；
    D、由上图反应的微粒的个数关系可知，该反应可表示为3X+Y=2Z，故D说法正确．
    故选D．

    点评 认真阅读分子模型和反应的模拟图结合化学变化的实质及分子、原子之间的关系，能判断分子的构成和物质的分类，是解决这类题目的关键点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．
    （1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的乳化作用；
    （2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖该灭，其灭火原理为隔绝氧气；
    （3）应城、云梦等地的“蒿炒腊肉”风味独特，清香扑鼻，从分子角度解释“清香扑鼻”的原因是分子在不停地运动．
    （4）孝感麻糖是湖北有名的汉族传统小吃之一，据百度百科介绍，孝感麻糖中含有蛋白质，麦芽糖和多种维生素等营养素，上述三种营养素中能为人体直接供能的营养素是麦芽糖．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列实验操作或实验报告中记录的数据正确的是（　　）
    A．加热固体物质时试管口应向上倾斜防止固体下滑
    B．用10mL量简量取7.36mLNaOH溶液
    C．用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭
    D．用广泛pH试纸测得某溶液pH为5.5

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列各项说法中正确的是（　　）
    A．空气中含量最多的气体是氮气，所以氮气可用作保护气
    B．碳酸氢钠可用于焙制糕点，氢氧化钠可用于中和胃酸过多
    C．某固体与稀盐酸反应产生气泡，该固体是碳酸盐
    D．回收利用废旧金属可节约金属资源、减少环境污染、节约能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6．图中的A--H是初中化学常见的化合物，其中B是氧化物，白色固体F易溶于水并放出大量的热，G、H是配置农药波尔多液的原料．“-”表示相互能反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应
    条件已略去．
    （1）F的化学式是NaOH，H的另一种常见用途是中和酸性土壤．
    （2）G和H反应的化学方程式CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4，该反应的基本类型是复分解反应．
    （3）若A、B、E、F是不同类别的化合物，则E和F反应的化学方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．炎炎夏日，打开一瓶汽水．倒入杯中，看到冒泡，喝上一口，清爽凉快．如 图是某种雪碧汽水标签的部分内容．请回答：
    品名XX雪碧汽水（清爽柠檬味）
    配料碳酸水、白砂糖、柠檬酸、
    香料、苯甲酸钠
    保质期18个月
    注意禁止加热，避免阳光直晒
    （1）打开汽水瓶盖，观察到有气泡逸出．你认为该气体是二氧化碳．
    （2）证明汽水中含有该气体，下列做法合理的是丙同学．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．生活中的下列做法错误的是（　　）
    A．用氯化钠来消除公路上的积雪
    B．用铜制的炭火锅涮肉，铝质电饭锅做饭
    C．制糖工业中利用木炭来脱色以制白糖
    D．蚊虫叮咬后，用牙膏涂抹患处以减轻痛痒

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列应用、相应化学方程式和基本反应类型标注都正确的一组是（　　）
    A．铁在氧气中燃烧       3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 氧化反应
    B．酸雨显酸性的其一原因     H2O+SO2=H2SO3化合反应
    C．医疗上可用苏打治疗胃酸过多 Na2CO3+2HCl=2 NaCl+H2O+CO2↑ 复分解反应
    D．证明铁的活动性比铜强   2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu  置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．化学与生产、生活息息相关，请用化学方程式解释下列原理．
    （1）天然气作燃料．
    （2）工业上电解饱和食盐水制取氯气，同时得到烧碱和一种最轻的气体．

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