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分别用以下4组物质测定锌和铜的活动性顺序:①Zn、Cu、H2SO4溶液;②Zn、Cu、MgSO4溶液;③Zn、Cu、AgNO3溶液;④Zn、Cu、ZnSO4溶液.仅用组内物质就能够直接达到目的是(  )
A、仅有①B、①④
C、①③D、①②③
考点:金属活动性顺序及其应用
专题:金属与金属材料
分析:根据金属与酸反应,金属与盐反应的条件考虑.金属能与酸反应说明排在了氢的前面,金属能与盐溶液反应,说明排在了盐中金属的前面,否则排在了盐中金属的后面.
解答:解:①Zn与硫酸反应能放出氢气,说明锌排在了氢的前面,Cu与硫酸不反应说明铜排在了氢的后面.所以锌比铜活泼;
②Zn和Cu都不能与MgSO4溶液反应,只能说明Zn和Cu都排在了镁的后面,但比较不出锌和铜的活泼性;
③Zn、Cu能与AgNO3溶液反应,说明锌、铜排在了银的前面,但比较不出锌和铜的活泼性;
④Cu与ZnSO4溶液不反应,说明铜排在了锌的后面,所以能比较.
故选:B
点评:在金属活动性顺序表中,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、食盐溶于水B、铁锅生锈
C、酒精挥发D、冰雪融化

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A、B、C、D、E为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E的组成元素也相同.已知C、丙均为黑色粉末,C和E在高温条件下可生成丙和D,其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去.试推断:

(1)写出有关物质的化学式:A
 
、甲
 
、E
 
;丙
 

(2)写出下列化学方程式:
A→B+甲:
 

C+E→丙+D:
 

丙→乙:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A是自然界中某些矿石的主要成分,通常情况下B是固体,C、G是常见液体,且G为化学实验室常用燃料,D、F是常见的气体,E是一种碱,可用来中和酸性土壤.它们之间的转化关系如图(部分生成物已略去):

请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A
 
;E
 

(2)反应①是
 
(填基本反应类型)反应,反应②是
 
(填放热或吸热)反应.
(3)反应③发生在绿色植物生长过程中,这一反应过程可将光能转化成
 
能.
(4)在实验室制取G物质的方法是
 

(5)反应④的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于酸的说法正确的是(  )
A、酸是在水中能电离出氢离子的化合物
B、酸具有通性的原因是酸在水溶液中都能电离出氢离子
C、酸能让紫色石蕊变成红色
D、有酸味的物质就是酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,一个放砝码的蒸发皿浮在水槽的水面上,蒸发皿底部到水面的距离为h,当不断地向水中加食盐时,下列各图中,正确反映h与食盐质量之间关系的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

人体呼出气体比吸入的空气
 

A、二氧化碳的含量较多        B、氧气的含量较多
C、水蒸汽的含量较多          D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)煤
 
 和
 
常称为化石燃料
(2)化石燃料燃烧都会产生CO2,它是空气中含量最多的温室气体.为减少它的排放,科学家致力于研究将过多的CO2和H2在催化剂的表面加热,转化为水和甲烷,方程式为
 

(3)下列措施中有利于降低大气中CO2含量的是
 

A.大量使用化石燃料
B.植树造林,增大植被面积
C.将CO2变废为宝,循环利用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在常温下,将下列物质投入足量的稀盐酸中,能产生气体且有黑色不溶物残留的是(  )
A、铁B、铜C、碳酸钙D、生铁

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