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    “生活”中我们可以碰到许多物质，请分别写出：一种混合物
     
    ，一种纯净物
     
    ．
    考点：纯净物和混合物的判别
    专题：物质的分类
    分析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分举例解答即可．
    解答：解：混合物是由多种物质组成的物质，空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，矿泉水中含有水、微量的矿物质等多种物质，加碘食盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，均属于混合物．
    纯净物是由一种物质组成的物质，氧气、水、二氧化碳等均是由一种物质组成的，均属于纯净物．
    故答案为：空气；水．
    点评：本题难度不大，了解常见物质的组成成分、充分理解纯净物和混合物的区别是正确解答本题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小杰和小敬学习了碳单质的化学性质后，知道碳与氧气反应能够生成CO或CO2．于是两人联想到木炭粉与氧化铜发生的反应可能有：
    2CuO+C
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑    ①CuO+C
     高温 
    .
     
    Cu+CO    ②
    他们想来验证自己的想法，请你同他们一起进行探究：
    【猜想与假设】
    木炭粉与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
    （1）第一种可能：产物是铜和一氧化碳
    第二种可能：产物是铜和二氧化碳；
    第三种可能：产物是
     

    （2）检验产物中是否有CO2的方法是：
     

    （3）如何检验产物中是否存在CO，两人查找了资料：CO的特征反应是CO能使某种氯化钯的黄色混合液变蓝．
    【实验与结论】
    设计的实验装置（见图1）

    实验现象实验结论
    ①A中固体由黑色变红色
    ②B中黄色试纸变蓝
    ③C中
     
    		①有Cu生成
    ②有
     
     生成
    ③有CO2生成
    （4）【反思与评价】
    根据实验结论，从环保角度考滤，上述装置C后应添加的装置是
     
    ．
    （5）【拓展与交流】
    如果用如图2装置代替图1中的A装置，这样既可以排尽试管中的空气，又能将反应的气体产物都“赶”出来，该气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为实验室制取氢气的发生装置．若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，要得到氢气可从长颈漏斗中加入适量试剂的一组是（　　）
    ①食盐水  ②硫酸钠溶液   ③氢氧化钠溶液  ④碳酸钠溶液．
    A、①②③B、①②
    C、②③④D、①③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验．实验装置如图所示：
    （1）红磷在氧气中发生反应的文字表达式为
     
    ．该实验中红磷需稍过量，目的是
     
    ．
    （2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度1处．由此可知氧气约占空气总体积的
     
    ．由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出两种①
     
    ．②
     
    ．
    （3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？
     
    （填“能”或“否”）．理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、干冰B、矿泉水
    C、石油D、大理石

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    电解水时为增加水的导电性，常在水中加入少量稀硫酸．现在对135g4%的硫酸溶液进行通电，一段时间后硫酸溶液中溶质的质量分数为5%，则水电解生成氢气的质量为（　　）
    A、1.5gB、3g
    C、6gD、12g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习请你用已学的化学知识回答下列题：

    （1）图中仪器a的名称是
     
    ；仪器b的名称是
     
    ．
    （2）在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，写出上述反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）装置A和B都能制取二氧化碳气体，但装置B与前者比较，把长颈漏斗改成了分液漏斗，你认为这样做的有是
     
    ．
    （4）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体．在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小．现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生装置和收集装置是
     
    （填字母编号）．
    （5）写出一个实验室用C装置制取氧气的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向．“绿色化学”要求从根本上消除污染，是一门彻底阻止污染产生的科学．它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容．某地在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行“绿色销毁”，以下做法属于绿色销毁的是（　　）
    A、泼上汽油焚烧
    B、倾倒入江中
    C、深埋入土中
    D、碾压粉碎后回收利用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下元素的元素符号或元素符号所对应的元素名称．
    氢
     
         碳
     
        磷
     
        铁
     
        铜
     

    He
     
         Al
     
        Cl
     
        Ca
     
        Ag
     
    ．

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