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CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业.某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如图实验装置.请回答以下有关问题:
(1)实验开始时,先通人CO一段时间后,再加热,其原因是
 

(2)实验中图A处玻璃管中发生的现象是
 
,其化学反应方程式为
 

(3)实验中图B处发生的现象是
 
,其化学反应方程式为
 

(4)该装置中有一个明显的缺陷,请指出改正方法
 
考点:一氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)可燃性的气体和助燃性的气体点燃时会发生爆炸,
(2)根据反应物生成物以及反应条件确定方程式及反应现象.
(3)根据玻璃管内生成的气体确定和石灰水反应的现象,然后根据现象推理化学方程式.
(4)根据一氧化碳的毒性和可燃性进行分析解答.
解答:解:
(1)一氧化碳具有可燃性和氧气混合在点燃的条件下会发生爆炸,故答案为:排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸,
(2)一氧化碳还原氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,氧化铜是黑色粉末,铜是红色的固体,故答案为:粉末由黑色逐渐变成红色,CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
(3)根据③可以知道玻璃管内生成了二氧化碳,二氧化碳会使石灰水变浑浊,故答案为:澄清石灰水变浑浊,
二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故答案为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,
(4)一氧化碳有毒,直接排入空气中会污染空气,缺少尾气处理装置,用酒精灯点燃或用贮气袋收集.
答案:
(1)排尽空气,防止加热时发生爆炸
(2)黑色粉末变为红色      CO+CuO
  △  
.
 
 Cu+CO2
(3)澄清的石灰水变浑浊    Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(4)缺少尾气处理装置,用酒精灯点燃或用贮气袋收集
点评:本题主要对一氧化碳还原氧化铜的实验的相关知识进行了考查,该实验是中考的热点,要加强训练.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是几种粒子的结构示意图,回答下列问题(请填写字母).

(1)属于阳离子的是
 
.  
(2)具有稳定结构的是
 

(3)具有相同电子层结构的是
 

(4)属于同种元素的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某班同学用如图装置测定空气中氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的
1
5
,乙同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的
1
5
.下列对这两种现象解释合理的是(  )
A、甲同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
B、甲同学可能没塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
C、乙同学可能使用红磷的量不足,使瓶内氧气没有消耗完
D、乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出符合下列要求的化学符号或者数字表示的含义:
(1)二个镁离子
 

(2)二个钙原子
 

(3)金属钠
 

(4)2N
 

(5)2Cu2+前面的“2”表示
 
;后面的“2”表示
 

(6)地壳中含量居第二位的元素
 

(7)空气中含量最多的元素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)金属M的样品中含有不与稀硫酸反应的杂质,取样品20g投入适量的稀硫酸中恰好完全反应,生成M2SO4和2g H2,测知M2SO4中硫元素的质量分数为29.1%,则样品中金属M的质量分数为
 
.(保留到整数值)
(2)家用天然气热水器必须安装在通风良好的地方,否则可能会导致人员一氧化碳中毒.请计算9.6g甲烷在32gO2中恰好完全反应,生成一氧化碳的质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

检验集气瓶内二氧化碳是否已收集满,应该采用的正确方法是  (  )
A、注入紫色石蕊试液
B、将燃着的木条放在集气瓶口
C、注入澄清的石灰水
D、将带火星的木条放在集气瓶口

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,可进行反应且产生不可燃的气体的是(  )
A、锌和稀硫酸
B、铁和盐酸
C、大理石和盐酸
D、碳与二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式:
①铁和硫酸铜溶液
 
;  
②铁丝在纯氧中燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:2个氧分子
 
;氢氧化钠
 
;3个硝酸根离子
 
;硫酸镁
 
;铁
 

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