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    2019 年世界环境日中国主题是：蓝天保卫战，我是行动者。为了让漳州的天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不合理的是

    A.低碳环保，绿色出行 B.改进汽车尾气的净化技术

    C.建筑工地安装降尘装置 D.禁止使用农药和化肥，保护水体

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2020年河南省中考模拟化学试卷（必刷一） 题型：流程题

    我国科学家侯德榜在氨碱法的基础上创立了更为先进的联合制碱法（候氏制碱法），其生产流程简明如图1：

    请读识流程图并回答下面问题：

    （1）写出沉淀池中发生反应的化学方程式______；

    （2）上述流程中气体X的化学式是______；

    （3）沉淀池中晶体转移至焙烧炉时用到操作①，操作①的名称是______。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市2019-2020学年九年级下学期开学测试化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作中，错误的是（　　）

    A. 加热液体物质 B. 读取液体体积

    C. 加入固体粉末 D. 倾倒液体物质

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    科目：初中化学 来源：福建省漳州市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型：填空题

    水很容易透过细胞膜被吸收，使人体器官中的乳酸脱氢酶活力增强，从而有效提高人体的免疫力以抵抗病毒。

    （1）下图是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是_____（填字母）。

    A 步骤①中可加入明矾作絮凝剂

    B X 试剂可以是活性炭

    C 步骤④的作用是消毒杀菌

    D 净化后的水为纯净物

    （2）ClO2 被称为“第四代”饮用水杀虫剂，因其髙效、无污染而被广泛使用。北京永利科技有限公司用电解法生产 ClO2。其反应

    原理为：4HClO34ClO2 + O2 ↑+2X，其中 X 的化学式为_____。

    （3）用如图所示装置进行电解水的实验，电解时，在水中加入少量_____能增强导电性；b 玻璃管中收集到的气体名称是_____。

    （4）保护水资源，人人有责。请你写出水体污染源之一_____。

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    科目：初中化学 来源：福建省漳州市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型：单选题

    下列对实验现象的描述中正确的是

    A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

    B.碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳

    C.在白醋中滴入紫色石蕊试液，溶液变成红色

    D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙明德集团2019-2020学年九年级3月份阶段性测试（第二次）化学试卷 题型：流程题

    粗盐中含有氯化镁、氯化钙等杂质，粗盐提纯的部分流程如下图：请回答：

    （1）操作 a 是__________。

    （2）沉淀 A 的成分是__________（写化学式） ；

    （3）若步骤①和步骤②的顺序颠倒，则最后所得的精盐水中还含有________________(填化学式)。

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙明德集团2019-2020学年九年级3月份阶段性测试（第二次）化学试卷 题型：单选题

    下表是生活中常见的两种清洁剂。NaClO＋2HCl=NaCl＋X↑＋H2O。则下列说法正确的是 ()

    清洁剂名称

    洁厕灵

    84 消毒液

    有效成分

    HCl

    NaClO

    A.“洁厕灵”和“84 消毒液”不可混合使用

    B.“洁厕灵”可用于清洁大理石地面

    C.“84 消毒液”中 NaClO 属于盐，其中 Cl 元素的化合价呈－1 价

    D.“洁厕灵”与“84 消毒液”混合后发生置换反应

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    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市区二十二校联考2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器的入水口在下方，其优点是（　　）

    A. 使水的化学性质发生改变

    B. 能够吸附杂质

    C. 可以将硬水软化

    D. 不易堵塞活性炭孔

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    科目：初中化学 来源：山东潍坊孟疃学校2019-2020学年九年级上学期单元测试化学试卷 题型：科学探究题

    兴趣小组的同学对铝的某些性质进行相关探究。

    （实验回顾）（1）铝与稀盐酸反应。

    ①用如图1所示装置制取氢气。

    铝与稀盐酸反应的化学方程式为______。

    ②用B装置收集氢气的原因是______。

    （2）在金属活动性顺序里，金属能否置换出盐酸和稀硫酸中的氢，判断的依据是____________。

    （提出问题）铝能否与水反应生成氢气？

    （查阅资料）

    物质

    钠与水

    铝与水

    汞与水

    能否发生反应

    能反应

    能反应

    不反应

    （交流与讨论）

    （1）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，起到保护膜的作用，如生活中可用铝壶烧水。铝与氧气反应的化学方程式为____________。

    （2）除去铝表面氧化铝薄膜的方法：_________（举一例）。

    （实验探究）

    （1）将铝片完全浸入氯化汞（HgCl2）溶液中1分钟左右，取出，立即用流水冲洗干净后加入蒸馏水中（如图），其表面生成大量气泡、周围出现白色沉淀。铝与氯化汞溶液发生置换反应的化学方程式为_____。

    （2）在导管口a处涂肥皂水，发现导管口有气泡形成，当气泡离开导管后，气泡______（填“下沉”或“上升”），用燃着的木条点燃气泡，发出爆鸣声。

    （实验结论）铝能与水反应生成氢气。写出铝与水反应生成氢氧化铝和氢气的化学方程式：______。

    （实验反思）（1）图2装置内，在铝与水反应的过程中，若关闭导管上的活塞K，反应停止，其原理是____________。当再次打开活塞K，反应继续，产生气泡。铝未能变成氧化铝，其原因是______。

    （2）汞有毒，会污染环境，兴趣小组的同学用硫粉处理单质汞发生的化合反应方程式为：________

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