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4.结合下列与铁有关的实验,回答问题:
(1)铁丝在氧气中燃烧为避免炸裂集气瓶底,实验应采取的措施是事先在瓶内放少量水或铺一层细沙
(2)铁钉放入稀盐酸的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(3)铁丝放入硫酸铜溶液中的现象是铁丝表面有红色物质生成,一段时间后溶液由蓝色变为浅绿色.

分析 (1)铁丝在氧气中燃烧的注意事项,进行分析解答.
(2)铁钉放入稀盐酸中生成氯化亚铁溶液和氢气,写出反应的化学方程式即可.
(3)铁丝放入硫酸铜溶液中生成硫酸亚铁溶液和铜,据此进行分析解答.

解答 解:(1)铁丝在氧气中燃烧为避免炸裂集气瓶底,实验应采取的措施是事先在瓶内放少量水或铺一层细沙.
(2)铁钉放入稀盐酸中生成氯化亚铁溶液和氢气,反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(3)铁丝放入硫酸铜溶液中生成硫酸亚铁溶液和铜,会观察到铁丝表面有红色物质生成,一段时间后溶液由蓝色变为浅绿色.
故答案为:(1)事先在瓶内放少量水或铺一层细沙;(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(3)铁丝表面有红色物质生成,一段时间后溶液由蓝色变为浅绿色.

点评 本题难度不大,熟练掌握金属的化学性质、化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.为了研究质量守恒定律,设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:
(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是防止锥形瓶受热不均而炸裂.
(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则如图托盘天平中游码的读数为2.6g.
(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是产生白烟,气球胀大.
气球先变大后变小的原因是白磷燃烧放热,气体膨胀,气球变大,燃烧消耗氧气并冷却到室温,瓶内气压减小,气球变小.
写出白磷燃烧的化学方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是装置漏气,一部分五氧化二磷扩散到锥形瓶外
(5)反思:白磷燃烧遵守(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.为测定某市售CaCO3药品中CaCO3的质量分数(杂质为SiO2,与稀HCl不反应),某同学的方法是:将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成的CO2质量,再根据CO2的质量求出样品中CaCO3的质量,从而计算出样品中CaCO3的质量分数.为测定生成CO2的质量,他设计了如图的实验方案(已知;无水氯化钙是常见的干燥剂):
(1)按图组装好装置.检查装置气密性后.在分液漏斗中加入过量稀HCl,并在干燥管中加人适量无水氯化钙固体,称得装置和药品的总质量为564.57g;
(2)在广口瓶中加入CaCO3样品,称得装置和药品的总质最为574.57g;
(3)旋紧橡皮塞,打开分液漏斗旋塞,向广口瓶中滴加稀HCl,使样品与稀HCl完全反应;
(4)反应结束后,称得装置及装置内所有物质的总质量为570.57g.请根据上述实验回答下列问题:
①该方案测得样品中CaCO3的质量分数是多少?(3分,写出解题过程,计算结果精确
到0.1%)
②该实验中用稀HCl与CaCO3样品反应,而不用浓HCl与CaCO3样品反应,其原因是浓盐酸具有挥发性,会导致测量误差.实验中无水氯化钙的作用是吸收二氧化碳气体中的水蒸气,若实验中不用无水氯化钙,则测得样品中CaCO3的质量分数与上述实验计算结果相比偏大(选填“偏小”或“不变”或“偏大”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.氢氧化钙溶液中滴加紫色的石蕊试液,下列说法正确的是(  )
A.紫色的石蕊不变色B.紫色的石蕊变红色
C.紫色的石蕊变蓝色D.紫色的石蕊变绿色

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19.请说出节约用水的一种方法,再说出防止水污染的一种方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:

(1)实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是AE,该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)实验室用于制取二氧化碳的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
采用的常见装置组合为BC,酸液应从长颈漏斗加入(写仪器名称);
若小华想用F装置收集一瓶该气体,则气体由d(填c或d)端进入.
(3)实验室制取二氧化碳一般有以下步骤:
①检查装置的气密性;②按要求连接制取装置;③向长颈漏斗中注入盐酸;④收集气体;⑤向大试管内放入石灰石,操作顺序正确的是C
A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①⑤③④D.③④⑤②①
(4)该小组在制取CO2的时候,发现二氧化碳收集好后,反应仍在发生,所以,他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置.你觉得下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中能实现上述意图的是①和③.

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16.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,正确的是(  )
A.尘土飞扬--分子在不断运动
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13.A为黑色色固体B为无色液体,A 与 B混合生成C与气体 D,C在通电的条件下分解可得到气体 D与气体E;气体E具有可燃性,在其火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁无色液滴出现;银白色固体F在气体 D中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体G.
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(2)写出C反应生成气体D气体E的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
银白色固体F在气体 D中燃烧的化学方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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14.用不纯的锌粒与稀硫酸反应能加快产生氢气的速率.将6.8g含杂质的锌粒,加入到盛有50.0g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为56.6g.化学反应方程式为:Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4).
试计算:(1)生成氢气的质量为0.2g.
(2)锌粒中所含锌的质量分数(精确到0.1%).

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