如图所示为粉尘爆炸的实验装置.打气简向容器内打气吹散面粉,瞬间发生爆炸.软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭.(1)吹散面粉的目的是增大 .(2)软橡胶片被冲飞说明化学变化不但生成新物质.还伴随着的变化.(3)蜡烛熄灭的原因是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示为粉尘爆炸的实验装置。打气简向容器内打气吹散面粉,瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。

(1)吹散面粉的目的是增大________。

(2)软橡胶片被冲飞说明化学变化不但生成新物质，还伴随着________的变化。

(3)蜡烛熄灭的原因是______。

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科目：初中化学 来源：江苏省宿迁市沭阳县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

测定一份盐酸的酸碱度。请根据实验回答下列问题。

（1）测得该溶液的pH_____7（填“＜”或“＝”或“＞”）。

（2）下列pH试纸及其使用的方法中，正确的是_____（填序号）。

A 将pH试纸剪成几段使用 B.将pH试纸直接插入待测液中

C 将pH试纸放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

D 将pH试纸湿润后放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

E 读数时，在30秒内将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照

F pH试纸的本色为黄色

（3）如果打开盐酸敞口放置一段时间后，再测pH，所得值将_____（“变大”、“变小”、“不变”）。

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（1）属于单质的是（填化学式）_____，属于氧化物的是（填序号）_____；

（2）写出⑤物质高温下煅烧的化学方程式_____；

（3）在①中氮气所占的体积百分比是_____。

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下列同学对“CO2” 的认识中，不正确的是

A.表示二氧化碳这种物质 B.表示一个二氧化碳分子

C.表示二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 D.表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成

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课堂学习中，采用分类研究的方法，通过实验探究了典型的酸和碱以及常见盐的主要化学性质;知道了各类物质各自具有一般性质，初步认识了复分解反应的一般规律，初步学会基于物质类别预测陌生物质性质的基本思路；①判断陌生物质的类别,根据该类别物质的一般性质及相关反应规律预测该物质可能会与哪些类别的物质发生反应；②选择可能与该物质反应的各类物质的代表物，推断可能发生的具体反应。用实验验证预测是否正确。氯化钴(CoCl2)用于工业制造油漆催干剂。已知钴(Co)的金属活动性与铁相似，请根据下表资料信息和限定的实验药品，运用所学知识预测氯化钴(CoCl2)的化学性质，说明预测的依据，并设计实验验证。

[查阅资料]钴的部分化合物相关性质如下:

物质	CoO	Co(OH)2	CoCl2	CoSO4	Co(NO3)2	CoCO3
在水中的溶解性	难溶于水的灰绿色固体	难溶于水的粉红色固体	易溶于水形成粉红色溶液	易溶于水形成粉红色溶液	易溶于水形成粉红色溶液	难溶于水的粉红色固体

[限定实验药品] CoCl2溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液、AgNO3溶液、NaOH溶液、稀硫酸、镁条、铜片。

[实验方案设计]

预测氯化钴的化学性质	预测的依据	验证预测的实验操作与预期现象
氯化钴能够与活泼_______(填物质类别)反应	CoCl2溶液中含Co2+,钴金属活动性与铁相似。	取少量CoCl2溶液于试管中，向其中加入一段镁条，如果观察到镁条表面有固体析出，溶液由粉红色变为无色，则预测成立。
氯化钴能够与可溶性的银盐反应	CoCl2溶液中含Cl-,AgCl难溶于水。	取少量CoCl2溶液于试管中，向其中加入少量AgNO3溶液,如果观察到__________，则预测成立。
氯化钴能够与可溶性的__(填物质类别)反应	_______	取少量CoCl2溶液于试管中，向其中加入少量_________，如果观察到_______，则预测成立。
氯化钴能够与可溶性的__(填物质类别)反应	________________，	取少量CoCl2溶液于试管中，向其中加入少量______，如果观察到_______，则预测成立。