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    近年来，严重的雾霾天气使我国中东部地区的城市遭受了严重污染。下列不属于空气污染物的是（ ）

    A．二氧化碳 B．二氧化硫

    C．PM2.5 D．二氧化氮

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    近年来，县政府对公共交通的财政支持力度不断加强，对购置低污染排放公交车辆的补贴多达几千万元。下列说法与改善空气质量关系最为密切的是

    A．抑制过快增长的私家车拥有量 B．提供市民乘公交车出行的便利

    C．减缓城市交通拥堵的压力 D．减少机动车燃油排放含氮、硫的氧化物的量

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    科目：初中化学 来源：2017届福建省莆田市郊尾、枫亭五校九年级上第一次联考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    化学教材 “寻找新的催化剂”研究性实验，引起了探究小组的兴趣。

    【提出问题】（1）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？

    （2）氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好？

    【实验探究】

    实验步骤

    实验现象

    ①分别量取5 mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入a g氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象。

    A试管中产生大量气泡，带火星木条复燃，B试管中的现象是

    ②待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管内，如此反复多次实验，观察现象。

    试管中均产生大量气泡，带火星木条均复燃

    ③将实验②中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为a g。

    ④分别量取5 mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入a g氧化铁粉末，向D试管中加入a g二氧化锰粉末，观察现象。

    （1）实验①中B试管中的现象

    （2）实验②、③证明：氧化铁的 和 在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂。

    （3）写出氧化铁催化过氧化氢的反应文字表达式

    （4）实验设计④的目的是 ，若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是 。

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    科目：初中化学 来源：2017届吉林省图们市九年级上第一次阶段测化学试卷（解析版） 题型：推断题

    将无色液体A和黑色粉末B混合，能产生一种无色无味的气体C，若将淡黄色粉末D放入C中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种有刺激性气味的气体E，推断并写出上述物质的名称．

    A B E ．

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    科目：初中化学 来源：2017届吉林省图们市九年级上第一次阶段测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验现象的描述中，正确的是（ ）

    A．木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳

    B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

    C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

    D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省佛山市顺德区九年级上联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某同学为测定空气里氧气的含量，设计了下图所示的实验装置．

    该同学在“化学性质稳定的金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷，用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上．(白磷极易燃烧，燃烧现象、反应和红磷一样）请回答下列问题：

    （1）整个实验过程中，可观察到的现象是_______________________；

    该反应的符号表达式为：_________________________。

    （2）“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比，优点是 __________________ ；

    （3）解释冷却到室温后所产生现象的原因______________ ．

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省佛山市顺德区九年级上联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    写下列符号或符号表示的意义：

    （1）一个氯原子 ；（2）3Mg2+___

    （3）空气中含量最多的气体的元素 ；

    （4）三个铝离子 ；（5）5H_____ _；

    （6）地壳中含量最多的元素 。

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    科目：初中化学 来源：2017届甘肃省定西市安定区九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    化学反应条件的控制是实验灵魂”。某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水分解因素”的实验。请你帮助回答下列问题。

    （1）取两支大试管，分别倒入适量的6%、15%的双氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的排列顺序是（选填序号） 。

    ①检验装置的气密性

    ②待有连续稳定气泡再排水集气

    ③将水槽中待收集气体的小试管注满水

    ④旋紧连有导管的单孔胶塞

    ⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末

    （2）根据表中提供的信息回答：

    试管编号

    双氧水质量分数

    实验操作

    现象

    A

    6％

    加入少许MnO2粉末

    产生气泡多且快，用带火星的木条悬空伸入试管内，发现火星复燃

    B

    6％

    少许CuO粉末

    产生气泡较多但没有A快，用带火星的木条悬空伸入试管内，火星仅发亮但不复燃

    C

    6％

    将试管浸入约80℃的热水中

    一开始溶液内有少量细小气泡浮起，放入热水后，溶液内气泡明显增多。这时将带火星的木条悬空伸入试管内，却不能复燃

    比较A、B两试管的现象得出影响双氧水分解的因素是 。

    比较A、C两试管的现象，分析两者现象差异的根本原因是 。

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    请结合所学化学知识指出图中的错误之处：

    （1）倾倒液体 ；

    （2）点燃酒精灯 ；

    （3）给固体加热 ；

    （4）加入粉末状样品 。

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