如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线示意图,根据图回答:
(1)交点P的含义是 ;
(2)t2℃时,将30g甲物质放入到50g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数是 (计算结果保留小数点后1位);
(3)将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液仍为饱和溶液的是 ,溶质质量分数由大到小的顺序是 ;
(4)用一定的方法,将某温度时甲的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是 .
a.溶剂的质量可能不变 b.溶质质量分数一定变大
c.溶液的质量可能不变 d.溶质的质量一定变大.
固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系;有关溶质质量分数的简单计算. | |
专题: | 溶液、浊液与溶解度. |
分析: | (1)根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时,物质的溶解度大小比较; (2)根据溶质质量、溶液质量可以计算所得溶液的溶质质量分数; (3)根据物质的溶解度曲线可以判断随着温度的变化,物质的溶解度变化情况,进一步可以判断溶液是否饱和、溶质质量分数的大小; (4)根据物质的溶解度曲线变化情况,可以判断相关方面的问题. |
解答: | 解:(1)交点P的含义是t1℃时甲和丙的溶解度相等. 故填:t1℃时甲和丙的溶解度相等. (2)t2℃时,甲的溶解度是50g,将30g甲物质放入到50g水中,充分搅拌,只有25g溶解,所得溶液的溶质质量分数是:×100%=33.3%, 故填:33.3%. (3)将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,因为甲和乙的溶解度随着温度的降低而减小,所得溶液仍为饱和溶液; 丙物质的溶解度随着温度的降低而增大,所以丙物质变成不饱和溶液; t1℃时乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度,因此乙物质的质量分数大于甲物质的质量分数; 丙在t3℃时的溶解度小于t1℃时甲、乙物质的溶解度,因此丙物质的质量分数最小. 故填:甲和乙;乙>甲>丙. (4)用一定的方法,将某温度时甲的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是 ac. a.溶剂的质量可能不变,例如通过降低温度的方法可以得到甲物质的饱和溶液,这时溶剂的质量不变,该选项说法正确; b.溶质质量分数不一定变大,例如通过降低温度的方法得到的甲物质的饱和溶液中,溶剂质量不变,溶质质量不变,因此溶质质量分数不变,该选项说法不正确; c.溶液的质量可能不变,例如通过降低温度的方法得到的甲物质的饱和溶液中,溶剂质量不变,溶质质量不变,因此溶液质量不变,该选项说法正确; d.溶质的质量不一定变大,例如通过降低温度的方法得到的甲物质的饱和溶液中,溶质质量不变,该选项说法不正确. 故填:ac. |
点评: | 溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同. |
科目:初中化学 来源: 题型:
0℃时,分别向盛有10g水的A、B两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体,充分溶解后,观察到如图1所示的现象.图2表示的甲乙两种物质的溶解度曲线.
(1)20℃时, (填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液;
(2)图2中 (填“M”或“N”),表示乙物质的溶解度曲线
(3)要使B试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是 (答一种方法即可).
(4)将10℃时M的饱和溶液升温到20℃(假设水不蒸发),其溶质质量分数 (填“增大”、“减小”或“不变”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
发生火灾时,下列自救方法正确的是( )
①室内起火时,应立即打开门窗通风
②身上着火时,不要乱跑,可以就地打滚使火熄灭
③人在高层时,迅速跳楼逃离
④撤离时,可用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走,快速离开.
| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用试剂或方法正确的是( )
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 鉴别氯化钠溶液和稀盐酸 | 无色酚酞试液 |
B | 检验集气瓶中CO2是否收集满 | 将燃着的木条放在集气瓶口 |
C | 除去氧化钙中少量的碳酸钙 | 加水溶解后过滤 |
D | 除去CO2中少量的HCl气体 | NaOH溶液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
若名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”,他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵 (NH4ClO4),其中氮元素的化合价为﹣3价,则氯元素的化合价是( )
| A. | ﹣1 | B. | +3 | C. | +5 | D. | +7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列是几种微粒的结构示意图,有关说法错误的是( )
| A. | 微粒①易得到电子 |
| B. | 微粒②和④核外电子排布相同,属于同种元素 |
| C. | 微粒③易形成+1价金属阳离子 |
| D. | 微粒④带两个单位正电荷 |
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