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    9．电解一定量的水，当某一电极上产生5ml气体时，另一电极产生的气体体积可能是A
    A、2.5ml        B、5ml           C、15ml            D10ml．

    分析 水电解时正极产生氧气，负极产生的为氢气，氢气、氧气体积比为2：1；
    根据电解水时产生气体的体积比，可由一极产生气体的体积推算另一极所产生气体的体积．

    解答 解：水电解时电源正负两极产生气体的体积比为1：2；若电源正极产生气体体积为5mL，则电源负极产生气体应为10mL；若电源负极产生气体为5mL，则电源正极产生气体为2.5mL；
    由于题目中没有说明产生5mL气体的电极为正极还是为负极，因此，另一极上产生的气体就可能为10mL，也可能为2.5mL；
    故答案为：A；D选项答案为：10ml．

    点评 熟练掌握“水电解时正极产生氧气，负极产生的为氢气，氢气、氧气体积比为2：1”的现象，是解决此题的基础．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．通过前一段时间的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．

    （1）写出图中标示的仪器名称：①酒精灯，②集气瓶．
    （2用H2O2制取氧气的发生装置为E（填字母序号，下同），用H2O2制取氧气的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为D，收集装置可选用F或G（写一种即可）；取用KMnO4药品时，应选用仪器A，写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）用H装置收集的气体具有的性质是密度比空气小．
    （5）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
    ①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端处．
    ②将注射器C连接到装置E的导管口处．
    ③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到长颈漏斗中水面下降，下端有气泡逸出，表示装置E的气密性良好．
    （6）实验室用装置E制取O2时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是可以控制反应的速率以及反应的开始与停止．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐（C4H5O5Na）是低钠盐的一种．请回答：
    （1）苹果酸钠盐的相对分子质量是156，其中碳、氢原子个数比是4：5．
    （2）苹果酸钠盐中各元素的质量比为C：H：O：Na=48：5：80：23．
    （3）若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐，则其摄入的钠元素质量=0.88g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如表
    气体发生装置内物质的总质量
    反应前35.6g
    反应后34.8g
    （1）反应中二氧化锰的作用是催化作用．
    （2）反应生成的氧气质量为0.8g．
    （3）计算参加反应的过氧化氢的质量，写出必要的计算过程．
    （4）反应容器中，氧元素的质量减小（填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验操作错误的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．用化学符号表示：
    （1）2个镁离子2Mg2+；       
    （2）3个水分子3H2O；
    （3）硝酸银AgNO3；        
    （4）硫酸铜溶液溶质CuSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．学习常见金属的化学性质和金属的活动性顺序，能帮助我们发现和研究更多的金属．
    （1）根据如图回答有关问题：

    ①写出实验A中反应的主要实验现象剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体
    写出实验B中反应的化学方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    ②实验B中可观察到铁片的表面覆盖一层红色物质现象，说明铁的金属活动性比铜强．（填“强”或“弱”）
    ③实验C中可观察到试管中铁钉最先生锈的是b处．（填“a”或“b”或“c”）
    （2）所谓合金，就是不同种金属（或金属与非金属）在熔化状态下形成的一种熔合物．
    NaCuAlFe
    熔点（℃）97.510836601535
    沸点（℃）883259522003000
    根据上表中四种金属的熔沸点，判断其中不能形成合金的是c．
    a．Cu和Al        b．Fe和Cu           c．Fe和Na
    （3）某兴趣小组的同学在实验室为了比较银白色金属R与铁的活动性强弱，设计了下列方案进行实验，请你帮他们完成下表：
    你的一种猜想验证方法现象结论
    金属R活动性比铁强将金属R投入
    硫酸亚铁溶液中    		金属R表面有黑色的物质析出猜想正确
    （选填“正确”或“错误”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列可用于验证铜、铁、锌三种金属的活动性强弱的一组药品是（　　）
    A．Cu、Zn、FeSO4溶液B．Cu、Fe、ZnSO4溶液
    C．ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD．FeSO4溶液、CuSO4溶液、ZnSO4溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．如图是铝的原子结构示意图，铝原子的核电荷数为13，在化学应中容易（填“得到”或“失去”）失去电子，形成铝离子（填符号）Al3+．

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