【题目】空气是一种宝贵的自然资源,分离空气不能得到的气体是
A.氧气 B.稀有气体 C.氢气 D.氮气
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学使世界变得绚丽多彩.如图是物质之间发生化学反应的颜色变化.
(1)请你在编号②、③处各填入一种物质,②是 ;③是 ;
(2)根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质.请你写出编号①稀硫酸的化学性质 。
(3)若编号④的物质是盐.请你写出符合编号④的一个化学方程式: ,反应类型是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在化学实验技能考试中,有一题目是鉴别氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液,某同学进行了如下图所示的实验.
(1)写出试管②中反应的化学方程式: __________________________________.
(2)当看到不同现象时停止通气体,将两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,并将废液进行过滤,同学们对滤液成分进行了探究.
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质?
[查阅资料]①氯化钙溶液呈中性; ②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【猜想假设】甲同学认为:只含有氢氧化钠 乙同学认为:只含有碳酸钠; 丙同学认为:含有氢氧化钠和氢氧化钙; 丁同学认为:含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙; 你认为还可能是 ______________________(写一种猜想).
【分析讨论】你认为哪位同学的猜想不合理并说明理由_______________________.
[实验设计]设计一个简单的实验证明你的猜想正确.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取滤液于试管___________________ | _____________________________ | 猜想正确 |
【反思拓展】 下列试验方法可以区分氢氧化钠和氢氧化钙的是 _________(填字母) A、放置在空气中 B、观察颜色 C、加水溶解 D、利用溶解性
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能够说明物质是由微观粒子构成的事实是
A.小麦可以磨成粉
B.大楼是由一块一块的砖砌成的
C.糖块放入一杯水里会逐渐消失
D.石头沉入大海中看不见了
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验过程中不会出现颜色变化的是( )
A. 木炭粉与氧化铜共热 B. 澄清石灰水滴入稀盐酸中
C. 活性炭加入红墨水中,振荡 D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验NaCl中含有Na2CO3 | 加水溶解 |
B | 鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液 | 加Na2CO3溶液 |
C | 除去FeSO4溶液中的CuSO4 | 加适量Zn粉,过滤 |
D | 除去CO2中的CO | 通过足量NaOH溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将过量的铁粉放入一定量的硫酸铜溶液中(已知Fe+CuSO4= Cu+FeSO4),下列图像能正确表示物质的数量关系的是
A. A B. B C. C D. D
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