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17.甲、乙两人分别喝下250克20%的葡萄糖溶液,并每隔半小时测定一次血糖含量,所得结果如图所示.请思考:
(1)配制250克20%的葡萄糖溶液需要50克葡萄糖.
(2)甲、乙两人中乙是病人.
(3)甲饮用葡萄糖液1小时后,血糖含量会迅速下降,这与体内胰脏分泌的胰岛素显著增加有关.

分析 (1)根据溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数来分析;
(2)根据血糖浓度来分析;
(3)根据胰岛素的作用来分析.

解答 解:(1)配制250克20%的葡萄糖溶液需要葡萄糖的质量为:250g×20%=50g;故填:50;
(2)正常的血糖除饭后1小时内血糖浓度略有升高外,其它时间基本维持在0.1%左右,所以两人中血糖浓度偏高的是乙;故填:乙;
(3)胰岛素是由胰腺分泌的,主要作用是调节糖的代谢,1个小时后甲血糖浓度迅速下降,主要是因为体内分泌的一种胰岛素的作用;故填:胰岛素.

点评 本题是一个化学知识与生物知识相结合的综合题,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.今年化学实验操作考试试题之一,是用石灰石和盐酸反应制取二氧化碳,并验证二氧化碳的性质.某同学在确认装置气密性良好后进行实验(如图).
写出制取气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
当他把制取的气体通入澄清石灰水,发现石灰水并没有变浑浊.
澄清石灰水中通入二氧化碳为什么没有变浑浊?
(1)该同学经过认真思考,认为可能石灰水已变质,于是他取少量该澄清石灰水于试管中,向其中吹气,现象是澄清的石灰水变浑浊,说明澄清石灰水没有变质.
(2)该同学又认为制得的二氧化碳中可能混有氯化氢气体,他作出此猜想的依据是盐酸具有挥发性,易挥发出HCl气体.于是他用试管取少量紫色石蕊试液,再通入制得的气体,发现紫色石蕊试液变红,他得出结论是:二氧化碳中混有氯化氢气体.
你认为该同学的实验结论是错误(填“正确”或“错误”)的.
(3)该同学还百度了一下,得知澄清石灰水中通入二氧化碳没有变浑浊,还有可能是反应生成的二氧化碳气流太快,与石灰水反应生成了可溶性的Ca(HCO32
怎样才能使化学反应的速度变慢一些呢?你的设想是使用颗粒较大的石灰石(或较稀的盐酸)(回答一种即可).
(4)实验结束后,要倒去残夜,洗涤仪器,整理桌面.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.尿素[CO(NH22]是一种重要的化学肥料,下列说法正确的是(  )
A.尿素属于复合肥料
B.尿素中碳、氧两种元素的质量比为1:1
C.尿素中含有氢分子
D.60g尿素中含有氮元素的质量为28g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.自来水厂净化河水的主要步骤如图所示,请回答下列问题:

(1)下列物质属于纯净物的是B.
A、河水   B、蒸馏水    C、生理盐水   D、自来水
(2)通过图中Ⅰ可以除去河水中的不溶性杂质.
(3)图中Ⅱ加入的物质X是活性炭(填名称).
(4)图中Ⅲ加入的漂白粉可杀菌、消毒、工业上制取漂白粉的反应原理:2Ca(OH)2+2Cl2═Ca(ClO)2+M+2H2O,则M的化学式是CaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图,观察分析后我知道:
(1)70℃,乙物质的溶解度为60g;
(2)30℃时,将等质量的甲、乙物质的饱和溶液分别降温至0℃,析出晶体的质量是甲>乙(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验操作符合规范的(  )
A.
连接仪器
B.
铁丝在氧气中燃烧
C.
闻气体气味
D.
称量氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验操作中,用水隔绝空气的是(  )
A.
保存白磷
B.
燃烧铁丝
C.
洗涤试管
D.
溶解物质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.工业上常有“三酸”(盐酸、硫酸、硝酸),“两碱”(氢氧化钠、碳酸钠)的说法,根据你学习过的知识判断下列说法正确的是(  )
A.“三酸”是三种酸,“两碱”是两种碱B.“三酸”都有挥发性
C.“三酸”都能与“两碱”发生反应D.“两碱”都可以治疗胃酸过多

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关实验现象的描述,不正确的是(  )
A.氢氧化铝不能使无色酚酞试液变红
B.甲烷完全燃烧生成水和二氧化碳
C.人呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊
D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体

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