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在密闭容器内盛有分子个数比为ab1的氢气、氧气和氯气的混合气体,用电火花引燃后使其充分反应:

1)当三种气体恰好完全反应时,ab的关系是____________;

2)当氢气有剩余时,ab的关系是____________.

 

答案:
解析:

答案:(1a2b=1  2a2b1

 


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科目:初中化学 来源: 题型:

有一置于水中用特殊材料制成的密闭容器,气体分子可以通过该容器的器壁,而液体和固体则不能通过,容器质量为lg,体积为0.04L、容器内盛有32.5g质量分数为40%的稀硫酸,如果向其中加入锌粒,要想保持容器在水中不沉底,则锌粒的质量最大不能超过多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

实验中学甲乙两组同学开展了下列研究性学习活动.
(一)、小组同学试验了氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、稀硫酸、蒸馏水、乙醇的导电性试验.实验结果表明:乙醇不导电,蒸馏水几乎不导电,而氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、稀硫酸却能导电.
如图①是氢氧化钠在水溶液中的解离示意图.
(1)以氢氧化钠溶液为例,说明其导电的原因
 

(2)试在如图②画出硫酸在水溶液中的离子(用离子符号表示)
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于是他们联想到老师在电解水实验时,强调为增强水的导电性,需向蒸馏水加入了某些物质.因此他们找来了:氯化钠、硫酸、氢氧化钠、碳酸钙、胆矾.
(二)、(1)甲、乙两组同学向蒸馏水中分别加入某些物质,都形成无色透明溶液,小张同学推测:都没有加入碳酸钙、胆矾,其理由
 

(2)两组同学又测定溶液的pH,测定方法是
 
.甲组溶液的pH=13,则所加物质一定有
 
(写化学式). 乙组同学测得结果pH=7,则所加物质在水中解离出的阳离子(写离子符号)
 

(3)甲组同学用如图装置进行电解水实验,检验试管b中产生的气体的操作方法是
 

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(4)试验完成后,甲组同学用试管取水槽内溶液适量,滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀,写出化学方程式
 

(三)、乙组同学也用上述相同的装置来电解某物质的水溶液,在试管b中产生黄绿色的气体,这是怎么回事呢?同学们一起向老师请教,知道了试管a是氢气,试管b中是氯气(Cl2).(至于什么原因,同学们将在今后学习中进一步研究)
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(1)在教师的指导下,查找资料,发现氢气在氯气中可以燃烧,化学方程式表示为H2+Cl2
 点燃 
.
 
2HCl.
试回答:①在试验氢气在氯气中燃烧之前,必须先检验氢气的
 

②实验中可以观察到氢气燃烧,发出苍白色的火焰,同时瓶口有
 

(2)比较氢气在空气中和在氯气中的燃烧,可以得出结论:
燃烧
 
要有氧气参加.(选填“一定”或“不一定”)
(3)现在一密闭容器中盛有H2、O2、Cl2的混合气体,已知其分子数之比为11:5:1,用电火花点燃,使其充分反应,冷却后所得溶液的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个密闭容器中盛有化合物X的水溶液和少量空气,向容器内加入化合物Y的粉末立即发生剧烈反应.测得反应前后有关物质的质量如下:
物质 X Y H2O O2(气)
反应前质量
/g
1.7 0.5 32.3 0.1
反应后质量
/g
0 0.5 33.2 0.9
(1)该密闭容器内发生的反应的类型是
 
反应.
(2)化合物Y可能是
 
剂.
(3)组成化合物X的元素有
 

(4)X的相对分子质量为34,则X的化学式是
 
.容器中发生反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个密闭容器中盛有化合物X的水溶液和少量空气,向容器内加入化合物Y的粉末立即发生剧烈反应.测得反应前后有关物质的质量如下表,下列说法中不正确的是(  )
物  质 X Y H2O O2(气)
反应前质量/g 1.7 0.5 32.3 0.1
反应后质量/g 0 0.5 33.2 0.9

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