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甲、乙、丙、丁分别是CO、O2、CuO、CO2中的一种.在一定条件下,甲和乙可以反应,丙和乙也可以反应,则下列说法正确的是(  )
A、甲一定是CO
B、乙一定是O2
C、丙一定是CuO
D、丁一定是CO2
考点:物质的鉴别、推断,二氧化碳的化学性质,一氧化碳的化学性质
专题:常见物质的推断题
分析:根据题给条件可以知道,乙能够和两种物质反应,在题给的四种物质中能够和两种物质反应的只有一氧化碳,和一氧化碳反应的是氧气和氧化铜,所以可以判断丁是二氧化碳,据此可以完成本题的解答.
解答:解:A、根据,可以判断出乙应该为一氧化碳,甲可以为为氧气或氧化铜,但不确定,故A错;
B、根据A的分析可以知道乙为一氧化碳,故B错;
C、同样是根据A的分析,丙可以是氧气或是氧化铜,但是不能确定倒底是那种物质,故C错;
D、根据题意,甲可以与乙反应,丙也可以和乙反应,而二氧化碳和其他的物质都不反应,所以丁应该为二氧化碳,故D对.
故选D.
点评:解决本类题目时要根据所给信息,仔细分析所牵扯的反应并找出没有牵扯到的物质,然后再对其他的物质一一加以确认.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

合金A由三种单质组成,已知:①合金A中不含K、Ca、Na;②气体C可燃;气体H能使澄清的石灰水变浑浊,请根据如图所示,回答以下问题(注:“混合溶液”指含有两种或两种以上溶质的水溶液).

(1)合金A由哪些单质组成(用化学式表示):
 
 
 

(2)写出反应Ⅰ的化学方程式:
 

(3)写出反应Ⅱ的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下面①~④事实后面的括号内,选择填写有关微粒基本特征的序号.
A.微粒极小  B.微粒间有空隙   C.微粒是不断运动的
(1)有一位诗人赞誉“贵州茅台酒,开坛十里香”(
 

(2)可以将大量氧气压入蓝色钢瓶中(
 

(3)一滴水里的水分子由10亿人来数,每人每分钟数100个,日夜不停需3万多年才能数完(
 

(4)盛有酒精和汽油的瓶子,存放时要塞紧瓶塞.(
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C,加热暗紫色固体D,可同时得到A和C;若将银白色的金属E在盛气体C的集气瓶中燃烧,火星四射,并生成一种黑色固体物质.试推断这五种物质分别是:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、二氧化硫分子是由硫元素和氧元素组成的
B、二氧化硫是由一个硫原子和两个氧原子构成的
C、一个二氧化硫分子是由一个硫原子和两个氧原子构成的
D、一个二氧化硫分子是由硫原子和氧原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求完成下列化学反应方程式,并在括号内注明化学反应的基本类型.
(1)乙醇充分燃烧
 

(2)铜丝浸入硝酸银溶液中
 
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以
 
悬浮于水中的杂质,使之从水中
 
 出来.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的是(  )
A、将红热铁丝插入氧气中,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
B、二氧化碳通入石灰水,产生白色沉淀
C、充分加热碳酸氢铵固体,生成黑色物质
D、“铜绿”与盐酸混合,得到无色溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂的过程.
(1)实验①中看到的现象是
 
,说明
 

(2)实验②中看到的现象是
 
,说明
 
; 如果此实验中不加干燥剂会产生的后果是
 

(3)实验③中看到的现象是
 
,说明
 

(4)在实验③中,等试管内无气泡冒出时,再加入过氧化氢,发现
 
,说明在该过程中二氧化锰的化学性质
 

(5)实验③完成后,将试管中的二氧化锰过滤、洗涤、烘干、称量,发现其质量与反应前
 

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