科目:初中化学 来源: 题型:
生活即化学。
(1)人类每时每刻都离不开空气,为保护空气,新《环境空气质量标准》中增设了PM2.5的指标,下列行为不会增加空气中PM2.5的浓度的是 ▲ (填写字母)。
A.焚烧秸杆 B.推行火力发电 C.大力发展城市公交 D.植树造林
(2)酒驾是违法行为,乙醇(俗名酒精)(C2H5OH)会影响人的思维判断能力,乙醇中共含有 ▲ 种元素,其相对分子质量为 ▲ 。
(3)创建文明城市,化学与你同行。请选出下列你愿意为之点赞的文明行为 ▲
①不在公共场所吸烟;②生活污水直接排放;③就地焚烧生活垃圾;④合理使用化肥农药
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科目:初中化学 来源: 题型:
工业上利用BaSO4制备BaCl2的工艺流程如下:
某活动小组的同学在实验室以重晶石(主要成分BaSO4)为原料,对上述工艺流程进行模拟实验.
(1)上述过程中,气体用过量NaOH溶液吸收得到Na2S.Na2S水溶液显碱性的原因是 (用离子方程式表示).
(2)已知有关反应的热化学方程式如下:
BaSO4(s)+4C(s)4CO(g)+BaS(s)△H1=+571.2kJ/mol
C(s)+CO2(g)2CO(g)△H2=+172.5kJ/mol
则反应BaSO4(s)+2C(s) 2CO2(g)+BaS(s)△H3= kJ/mol
(3)在高温焙烧重晶石过程中必须加入过量的炭,同时还要通入空气,其目的是 , .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题。
(1)P点的含义 。
(2)t3℃ 时,将30g甲物质加入到50g水中,充分
溶解后所得溶液的质量为 。
(3)当甲中含有少量乙时,提纯甲的方法是 。
(4)t3℃ 时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液
降温至t1℃,所得溶液中溶剂的质量由大到小的
顺序为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了探究中和反应,甲、乙两名同学分别进行以下实验。
(1)甲同学向装有少量Ca(OH)2溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸,然后滴加几滴酚酞
试液,发现酚酞不变色,此现象 (填“能”或“不能”)说明盐酸与氢氧
化钙发生了反应。
(2)乙同学向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸,边滴加边振荡,“振荡”的目
的是 ,在滴加过程中,乙同学意外发现有气泡产生,通过思考
认为该氢氧化钠溶液已变质,变质的原因是 (用化学方程式表示)。
(3)乙同学为了检验该氢氧化钠溶液的变质程度,设计实验方案并得出结论。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中,先滴加 , 再滴加 。 |
| 氢氧化钠溶液 部分变质 |
(4)实验结束后,甲、乙两名同学将三支试管中的废液倒入同一洁净烧杯中,得到无色
澄清溶液,分析所得溶液中溶质的成分为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
硅是信息技术的关键材料,高温下氢气和四氯化硅(SiCl4)反应制取高纯度硅的化学方程式是2H2 + SiCl4Si + 4HCl,该反应属于
A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质的用途与利用的性质对应关系正确的是
A | B | C | D | |
物质 | 氧化钙 | 氢气 | 氩气 | 活性炭 |
用途 | 干燥剂 | 填充高空探测气球 | 保护气 | 冰箱除味剂 |
性质 | 能与水反应 | 可燃性 | 通电后能发有色光 | 稳定性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
X、Y两元素相对原子质量之比3∶4,在X,Y形成化合物的化学式中质量比为3∶8,则该化合物的化学式为( )
A.XY B.XY2 C.X2Y D.X2Y3
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