【题目】下列涉及学科观点的有关说法正确的是( )
A. 微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的
B. 转化观:氧气和水在一定条件下可以相互转化
C. 结构观:CO2分子比CO分子多一个O原子,故分子结构不同
D. 守恒观:1g硫在2g氧气中燃烧生成3g二氧化硫
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知A、B为两种黑色粉末,D为红色金属.C、F都是无色气体,A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如图所示.(部分生成物已省略)请回答:
(1)B的化学式为_____;D的化学式为_____.
(2)反应①的基本反应类型是_____;反应②的化学方程式为_____;在上述反应中A、F都具有_____性.
(3)将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了.造成小白鼠死亡的主要原因_____(填“相同”或“不同”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧进行探究活动。
【活动探究】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧。
实验①:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶,发现镁条仍燃烧。生成物除白色MgO外,还有一种黑色固体。
(1)镁在CO2中反应的化学方程式为 ,此反应的基本类型是 。
(2)实验①的结论是 。由该结论可知 (写“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾。
(3)通过实验①你对燃烧条件的新认识是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】香料化学家已经开发出多种人工香料,如丁酸甲酯(化学式为C5H10O2)具有苹果香味。下列有关丁酸甲酯的说法正确的是
A. 丁酸甲酯属于氧化物
B. 丁酸甲酯由17个原子构成
C. 丁酸甲酯中氧元素的质量分数约为58.82%
D. 丁酸甲酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为30:5:16
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】原子结构与元素化学性质联系紧密,元素周期律、周期表是学习化学的重要工具,请根据图示回答下列问题:
(1)图1表示铷Rb元素的_____(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)结构示意图。
(2)根据图2中原子核外电子数的排布规律,铷元素应位于元素周期表中第_____周期。
(3)写出9号和12号元素形成的化合物的化学式_____。
(4)从微观角度可以更好的认识化学反应的实质,图3是某化学反应的微观示意图,该反应的化学方程式为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1)在温度为______℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。
(2)t2℃时,______________(填“能”或“不能”)用60%的甲溶液稀释成10%的甲溶液。
(3)要从甲的饱和溶液中获得甲的晶体,最好采用_____________的方法。
(4)如图所示,20℃时,把试管放入盛有乙的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯看到____________,则使烧杯中的物质出现该现象的组合可能为___________(填序号)。
A 水和氢氧化钠固体 B 水和氯化钠 C 水和硝酸铵固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用化学用语填空。
(1)某微粒的结构示意图为,该微粒的符号_______________。
(2)稀有气体氦的化学式______________。
(3)保持双氧水化学性质的最小微粒_______________。
(4)写出硫酸铝的化学式并标出铝元素的化合价_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线:
请写出三点符合图中溶解度曲线的不同类型的信息。
(1)_______________________________________________________________________。
(2)_______________________________________________________________________。
(3)_______________________________________________________________________。
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【题目】如图为某化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子。则从下图获得的信息中,不正确的是( )
A. 该反应中共有三种元素
B. 该反应的本质是原子的重新组合
C. 上图中的各物质均属于化合物
D. 代表上图反应的化学方程式中,各物质的化学计量数均为1
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