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同学们做过火柴头燃烧的产物二氧化硫使紫红色高锰酸钾溶液褪色的实验,其实二氧化硫还能像二氧化碳一样使澄清石灰水变浑浊,不过二氧化碳气体可不能使高锰酸钾溶液褪色.现有一种气体,可能是CO2、SO2中的一种或两种,为了验证气体的组成,某同学设计了如下图的实验装置来进行探究.问:
(1)如何检查该联合装置的气密性:______;
(2)根据信息,填写下表:
气体可能的组成 A中出现的现象 B中出现的现象
只有CO2气体 不褪色 变浑浊
只有SO2气体
CO2和SO2气体
(3)图中B装置的作用是______,图中C装置的作用是______;
(4)若C装置中无明显现象,D中石灰水变浑浊,请写出D中的化学方程式______.

解:(1)将b端伸入水中后在装置内封闭一定量的空气,通过a端向装置内通入空气,使装置内的气压增大,外界大气压不变,如果装置气密性良好,会将装置内的空气从b端压出,以气泡的形式冒出,故答案为:将b端连接橡皮管放入水中,从a端通入空气,若水中有气泡出现,证明联合装置气密性良好,
(2)二氧化硫会使高锰酸钾褪色,高锰酸钾会氧化二氧化硫而将其除去,二氧化硫和二氧化碳都会使澄清石灰水变浑浊,根据这些知识判断,故答案为:
气体可能的组成 A中出现的现象 B中出现的现象
只有二氧化碳气体 不褪色 变浑浊
只有二氧化硫气体 褪色 不变浑浊
二氧化硫和二氧化碳气体 褪色 变浑浊
(3)二氧化硫也会和氢氧化钙反应生成沉淀,会对二氧化碳的检验产生影响,A装置检验二氧化硫也不会彻底除去,需要B的再次吸收,故答案为:吸收二氧化硫,证明二氧化硫是否除尽,
(4)C中无现象,说明二氧化硫已经除尽,澄清石灰水变浑浊,只能是二氧化碳与石灰水的反应,故答案为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
分析:(1)利用装置内外的压强差检验装置的气密性,
(2)根据二氧化硫会使高锰酸钾溶液褪色,二氧化硫和二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊,根据存在的气体,判断出现的现象.
(3)根据A检验二氧化硫不一定会将二氧化硫除去,二氧化硫会对二氧化碳的检验产生影响,等判断B的作用,
(4)根据反应物和生成物以及出现的现象进行书写方程式.
点评:利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的.
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科目:初中化学 来源: 题型:

28、同学们做过火柴头燃烧的产物二氧化硫使    紫红色高锰酸钾溶液褪色的实验,其实二氧化硫    还能像二氧化碳一样使澄清石灰水变浑浊,不过    二氧化碳气体可不能使高锰酸钾溶液褪色.现有    一种气体,可能是CO2、SO2中的一种或两种,为了验证气体的组成,某同学设计了如下图的实验装置来进行探究.问:
(1)如何检查该联合装置的气密性:
将b端连接橡皮管放入水中,从a端通入空气,若水中有气泡出现,证明联合装置气密性良好

(2)根据信息,填写下表:

(3)图中B装置的作用是
吸收二氧化硫气体
,图中C装置的作用是
证明二氧化硫有没有除尽

(4)若C装置中无明显现象,D中石灰水变浑浊,请写出D中的化学方程式
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源:2010年江苏省常州市武进区中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

同学们做过火柴头燃烧的产物二氧化硫使紫红色高锰酸钾溶液褪色的实验,其实二氧化硫还能像二氧化碳一样使澄清石灰水变浑浊,不过二氧化碳气体可不能使高锰酸钾溶液褪色.现有一种气体,可能是CO2、SO2中的一种或两种,为了验证气体的组成,某同学设计了如下图的实验装置来进行探究.问:
(1)如何检查该联合装置的气密性:______;
(2)根据信息,填写下表:
气体可能的组成 A中出现的现象 B中出现的现象
 只有CO2气体 不褪色 变浑浊
 只有SO2气体
 CO2和SO2气体
(3)图中B装置的作用是______,图中C装置的作用是______;
(4)若C装置中无明显现象,D中石灰水变浑浊,请写出D中的化学方程式______.

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