下图为某些物质间的转化关系。甲、乙、丙均为气体,乙有刺激性气味,丁是应用最广泛的金属。A是大理石的主要成分,G是一种化肥,H为红棕色固体。部分反应物和生成物已略去。
(1)化学式:B __ ,F __。
(2)自然界中,甲和D反应产生一种供呼吸的气体,该反应名称为______。
(3)反应①、②的化学方程式:①____ ;②____。
(4)由反应②可知,在农业上施用G时应注意______。
NH4HCO3[或(NH4)2CO3] Fe(OH)3 光合作用 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 Ca(OH)2 + 2NH4ClCaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O 铵态氮肥不能与碱性物质(肥料)混合施用 【解析】 根据甲、乙、丙均为气体,乙有激性气味,丁是应用最广泛的金属,所以丁是铁,A是大理石的主要成分,所以A是碳酸钙,G是一种化肥,和E加热会生成乙,所以乙是氨气,...科目:初中化学 来源:北京市2018年中考化学试卷 题型:实验题
用下图装置进行实验(夹持仪器略去)。加热一段时间后,蜡烛熔化、掉落,之后火柴燃烧。
(1)能说明铜具有导热性的现象是____________。
(2)能体现物质化学性质的现象是___________(填序号)。
A.酒精燃烧 B.蜡烛熔化 C.火柴燃烧
蜡烛熔化,掉落(或火柴燃烧); AC。 【解析】 (1)加热一段时间后,蜡烛熔化、掉落,之后火柴燃烧说明铜具有导热性; (2)酒精、火柴燃烧生成新的物质,发生化学变化,体现物质的化学性质;蜡烛熔化,是物质状态的变化,发生物理变化,体现物质的物理性质,故选AC。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖南省益阳市2018年中考化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组的同学在整理化学药品柜时,发现有一瓶标签受损的无色溶液(受损标签如图所示)。咨询实验老师得知,这瓶无色溶液是一种常用的盐溶液。小组同学对这瓶溶液进行了如下探究:
(提出问题)这瓶无色溶液是什么物质的溶液?
(猜想与假设)小组同学提出了如下假设:
①碳酸钠溶液;②硫酸钠溶液;③氯化钠溶液
(讨论交流)在老师的指导下,小组同学经过讨论,认为有一条假设不合理。
(1)请你指出不合理的假设并说明不合理的理由_____。
(查阅资料)硫酸钡既不溶解于水又不溶解于酸;碳酸钠溶液呈碱性;Ba(OH)2 的化学性质与 Ca(OH)2相似。
(进行实验)小组同学设计并进行了如下实验,请你完善小组同学的“相互评价”。
组次 | 实验操作 | 出现的现象与结论 | 同学相互评价 |
第 1 组 | 产生白色沉淀,第 1 组同学认为猜想②成立 | 第 2 组同学认为此方案结论不正确。 (2)你认为其理由是硫酸钡和_____都不溶于水。 | |
第 2 组 | 试管中无明显现象,第2 组同学认为猜想 ②成立。 | 第3组同学认为此方案结论不正确。 (3)你认为其理由是_____。 | |
第 3 组 | 溶液无明显变化,第 3 组同学认为猜想②成立。 | 第 1 组同学认为此方案结论正确。 (4)你认为实验中用点滴板比试管具有更多的优点是_____ (写 1 条即可)。 |
(实验反思)针对上述情况,小组同学总结了取用药品时的各种注意事项。
(5)你认为倾倒液体药品时,要注意标签_____。
③,氯化钠中不含氧元素 。 碳酸钡 盐酸量太少,可能是氢氧化钠和盐酸反应也没有明显现象 节约样品 向着手心 。 【解析】 (1)残缺的标签中可以看到该物质中含有氧元素,所以不可能是氯化钠; (2)硫酸钡和碳酸钡都不溶于水,故不能确定是碳酸钠还是硫酸钠; (3)反应后溶液中有生成的氢氧化钠,故加入少量稀盐酸后,稀盐酸先与氢氧化钠反应,无明显现象,故不能确定沉淀中是否含有碳酸钙...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖南省益阳市2018年中考化学试卷 题型:单选题
下列有关元素的说法不正确的是( )
A. 原子的质子数不同,则元素种类不同
B. Cl 与 Cl﹣可以相互转化
C. 元素可分为金属元素和非金属元素
D. 混合物中一定含有多种元素
D 【解析】 A、决定元素种类的是核内质子数或核电荷数,所以原子的质子数不同,则元素种类不同,故正确; B、Cl原子能通过得到电子形成Cl﹣离子,Cl﹣离子能通过失去电子形成Cl原子,故正确; C、元素可以分为金属元素、非金属元素,故正确; D、混合物是指由两种物质组成的物质,混合物中不一定含有多种元素,如氧气和臭氧的混合物,含有一种元素,故错误。故选D。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖南省益阳市2018年中考化学试卷 题型:单选题
保持水的化学性质的最小粒子是( )
A. 水分子 B. 氢原子 C. 氧原子 D. 氢原子和氧原子
A 【解析】 试题分子是保持物质化学性质的最小微粒,水是由水分子构成的,故保持水化学性质的最小粒子是是水分子,故答案选择A查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省镇江市2018年中考化学试卷 题型:流程题
某兴趣小组利用实验室制CO2的废液得到CaCO3和NaCl晶体,过程如下:
(1)试剂X可用________(选填序号)。
a.NaOH溶液 b.Na2CO3溶液 c.K2CO3溶液
(2)操作I需要用到的玻璃仪器有________、________和烧杯。
(3)操作II的名称为______。
b 漏斗(或普通漏斗或三角漏斗) 玻璃棒(或玻棒) 蒸发(或蒸发结晶) 【解析】 根据题意,利用实验室制CO2的废液得到CaCO3和NaCl晶体,不能生成新的杂质,进行分析解答,操作I是将碳酸钙与氯化钠溶液进行分离,进行分析解答,操作Ⅱ是从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体,进行分析解答。 (1)利用实验室制CO2的废液得到CaCO3和NaCl晶体,不能生成新的杂质,不能使用K2CO3溶...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省镇江市2018年中考化学试卷 题型:多选题
甲、乙试管中各盛有10.0g水,向其中一支试管中加入3.0g Na2CO3粉末,另一支试管中加入3.0gNaCl粉末,按图1、2进行实验。下列说法正确的是
A. 甲中加入的粉末是Na2CO3
B. 0℃时,甲中溶液一定不饱和,乙中溶液一定饱和
C. Na2CO3中含有少量NaCl,可用冷却热饱和溶液的方法提纯Na2CO3
D. 30℃时,若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为相应饱和溶液,甲中加入对应的溶质质量大于乙中加入对应的溶质质量
BC 【解析】 A、0℃时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度,所以0℃时有晶体析出的是碳酸钠,没有晶体析出的是氯化钠,所以甲是氯化钠,乙是碳酸钠,错误;B、0℃时,氯化钠的溶解度是35.7g,则10g水中需要溶解3.57g才能达到饱和,所以甲溶液是不饱和溶液,乙中有晶体析出,所以乙一定是饱和溶液,正确;C、碳酸钠的溶液度受温度的影响变化大,氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,所以Na2...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖北省宣恩县2018届九年级第一次质量检测化学试卷 题型:综合题
有一种管道疏通剂,主要成分为铝粉和氢氧化钠混合粉末。已知:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,小勇利用如图装置测定疏通剂中铝的质量分数。
Ⅰ.取样品20g,倒入容积为200mL的锥形瓶中,然后在分液漏斗中加入水,置于电子天平上测出总质量m1。
Ⅱ.打开活塞,加入足量的水充分反应,直到没有固体剩余,静置一段时间,测出总质量m2。实验数据如下表:
反应前总质量m1 | 反应后总质量m2 |
371.84g | 371.24g |
回答下列问题:
(1)请计算样品中铝的质量分数是____;
(2)以下情形会导致样品中铝的质量分数测量结果偏低的是____(填字母序号)。
A.实验装置漏气
B. 在反应过程中有水蒸气逸出
C.向锥形瓶中倒入样品时,撒出了部分粉末
D.没有等装置中氢气全部排尽就称量
27% C 【解析】 本题主要考查了根据化学方程式的计算,解题时认真审题,提取出题中的有用信息来分析解答问题。 (1)由质量守恒定律可知,反应产生的氢气质量为371.84g-371.24g=0.6g 设参加反应的铝质量为x 2Al+2NaOH+H2O═2NaAlO2+3H2↑ 54 6 x 0.6g 解得:x=5.4g 样品中铝的质量分数=×1...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广西梧州市2018年中考化学试卷 题型:计算题
为了测定某硫酸铜溶液的质量分数,小杨同学取50.0g样品置于烧杯中,逐滴加入氢氧化钠溶液,加入氢氧化钠溶液质量和生成沉淀质量的关系如下图所示。请计算:
(1)NaOH的化学式量为_________。
(2)硫酸铜刚好完全反应时,所得溶液的质量为_____g(保留一位小数)。
(3)硫酸铜溶液中溶质的质量分数是________?(写出计算过程)
40 65.1 16.0% 【解析】 (1)根据化学式量为化学式中的各原子的相对原子质量之和, (2)根据质量守恒定律分析所得溶液的质量; (3)根据氢氧化铜的质量结合化学方程式计算硫酸铜的质量,进一步计算硫酸铜溶液中溶质的质量分数。 (1)NaOH的化学式量为23+16+1=40; (2)所得溶液的质量为50.0g+20.0g?4.9g=65.1g; (3)设样...查看答案和解析>>
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