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13.影响化学反应的因素有很多,例如催化剂二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率.请你列举生活中的事例,对影响化学反应速率的其他可能的因素再作出两种猜想,并设计验证方法或操作以证明你的猜想.(将有关内容填在下表中)
序号生 活 事 例及猜想验 证 方 法 或 操 作
(1)
(2)

分析 影响化学反应速率有很多因素,例如反应物的浓度、温度、颗粒大小、接触面积、催化剂等都能够影响反应速率.

解答 解:(1)猜想:反应物的浓度能够影响反应速率,温度越高,反应越快;
验证方法或操作:实验操作:取两只相同的试管,分别加入相同体积的过氧化氢溶液和相同质量的二氧化锰,一只试管放在酒精灯;实验现象:加热的试管中产生气泡的速率明显快于不加热的试管;实验结论:温度越高,反应速率越快.
故填:温度越高,反应越快;取两只相同的试管,分别加入相同体积的过氧化氢溶液和相同质量的二氧化锰,一只试管放在酒精灯;实验现象:加热的试管中产生气泡的速率明显快于不加热的试管;实验结论:温度越高,反应速率越快.
(2)猜想:反应物浓度越大,反应越快;
验证方法或操作:实验操作:取两只相同的试管,分别加入相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液和相同质量的二氧化锰;实验现象:浓度大的试管中产生气泡的速率明显快于浓度小的试管;实验结论:反应物浓度越大,反应越快.
故填:反应物浓度越大,反应越快;实验操作:取两只相同的试管,分别加入相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液和相同质量的二氧化锰;实验现象:浓度大的试管中产生气泡的速率明显快于浓度小的试管;实验结论:反应物浓度越大,反应越快.

点评 本题主要考查影响反应速率因素方面的知识,通过探究了解影响反应速率的因素,从而为工农业生产提供理论指导.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.

(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度由大到小的顺序是A>B>C.
(2)P点的意义是t1℃时,B、C的溶解度相等.
(3)将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有降低温度.(答一种即可)
(4)如图乙所示20℃时,把装有某种固体的试管放入有饱和石灰水的烧杯中,在试管中加入水,烧杯中的石灰水变浑浊,试管中的固体是氢氧化钠(填硝酸铵、氯化钠或氢氧化钠),原因是溶解时会放热(填“放热”或“吸热”),则该固体为A、B、C三种物质中的哪一种?C.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.2008年北京奥运火炬“祥云”的设计体现了“科技奥运”、“绿色奥运”的主题.
丙烷丁烷
熔点(℃)一189.7-138.4
沸点(℃)一42.1一0.5
(1)丁烷曾被有些国家选为火炬燃料.从右表可知,在低温地区,丁烷会处于液态(选填“固态”、“液态”或“气态”),不利于点火燃烧,因此“祥云”采用丙烷为燃料.8.8克丙烷在空气中完全燃烧生成
26.4克CO2和14.4克H2O,则丙烷必定含有的元素是碳、氢元素;
(2)“祥云”采用可回收重复利用的铝合金作为外壳材料,表面刻有精美的图案.若用稀盐酸来雕刻图案,则铝与稀盐酸反应生成气体的反应方程式为2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.日常生活中不可能观察到的现象是(  )
A.粗盐久置在空气中会潮解
B.盛有食醋的瓶子打破后,会散发出一种刺激性气味
C.装满水的玻璃瓶结冰后,瓶子炸裂
D.温度和溶剂量不变,久置的食盐水中产生了食盐晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某化学兴趣小组按以下步骤探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度.
【做出猜想】溶液的pH可能为(请将你的假设填入空格中):①pH<7,②pH>7,③pH=7.
【设计实验】要测定该溶液的酸碱度,除有正确的操作步骤外,其中不能采用下列物质中的③(填序号)来进行实验.①pH试纸②紫色石蕊试液③酚酞试液.几位同学进行了如下实验:甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.
乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸湿润,然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.丙同学:将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.
【反思评价】三位同学中操作规范的是甲同学.指出其余同学操作上的错误乙同学不应把pH试纸湿润后再测溶液pH;丙同学不应将pH试纸直接浸入待测溶液中.
【结论分析】丙同学得出:“凡是盐溶液的pH都等于7”,请举例说明该结论是否正确不正确,碳酸钠属于盐,但其溶液显碱性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.如图所示试剂瓶中分别盛有四种常见的化学药品.
( 1 )D 瓶中药品的名称是氯化钠,C它在生活中的一种用途是补钙剂
( 2 )利用图8 所示的药品,按下列要求写出反应的化学方程式.
①实验室制取氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
②选用一种药品与盐酸反应:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.说出下列操作对结果可能造成的影响:
(1)用量筒量取10毫升液体,读数时俯视刻度,则所量取液体少于10毫升(填“多于”“少于”或“等于”)
(2)在测量空气中氧气的体积分数时,所取红磷的量偏少,则所测得氧气的体积分数偏低(填“偏高”“偏低”或“不变”下同)
(3)在用一定量的过氧化氢溶液制取氧气时,所取二氧化锰的量偏少,则最终所制得氧气的质量不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.写出下列物质的化学式
(1)氮气N2(2)氧气O2(3)氦气He(4)硫粉S
(5)氧化铝Al2O3(6)红磷P(7)四氧化三铁Fe3O4
(8)氧化铁Fe2O3(9)二氧化硅SiO2(10)氯化钠NaCl
(11)氯化亚铁FeCl2 (12)氯化铝AlCl3(13)硫酸铜CuSO4
(14)硝酸钡Ba(NO32(15)碳酸钠Na2CO3(16)硝酸铵NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

3.正确观察和描述实验现象是学好化学的因素之一,下列说法中不正确的是(  )
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白烟
B.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
C.一氧化碳在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成

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同步练习册答案