【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。我们用的牙膏当中有一种预防龋齿的物质叫氟化钠(NaF),它与氯化钠一样都是由_____(填“分子”“原子”或“离子”)构成。氟原子的结构示意图如图所示,氟元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素,在化学变化中氟原子容易_____(填“失去”或“得到”)电子。
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【题目】向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是
A. a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红
B. bc段(不含b点)反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl
C. 整个变化过程中氯离子数目没有改变
D. d点溶液中含有两种溶质
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【题目】A~I 是初中化学常见的物质。常温下A、D、H、I为气体,E为液体,其他为固体。A、B、C、D是单质,B为红色。F与G,H与I组成元素相同。G中两元素的质量比为7:3。这些物质之间相互关系如图所示,图中“—”表示能相互反应;“→”表示转化关系;部分反应物、生成物及反应条件已略去。
(1)写出化学式:B____,G____。
(2)E→D反应的化学方程式是______。F→I反应的化学方程式是__________。
(3)反应①②的基本反应类型相同,该反应类型为__________。
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【题目】工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是 ( )
A. 甲的化学式为CH2B. 反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1
C. 甲、乙、丙都是氧化物D. 丙中 C、H、O元素的质量比为12:3:8
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【题目】下图中涉及的物质及反应均为初中所学,其中属于盐的是B、C、M、N,属于氧化物的是F、G;胃液中含有适量的A,可帮助消化;C是家庭中重要的调味品之一;D、E是常见的碱,其中D常用于改良酸性土壤。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去。
(1)G物质的化学式为___;
(2)A—D的化学反应方程式为______;
(3)日常生活中,B物质用途有_____;
(4)G→M的化学反应方程式为_____。
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【题目】某兴趣小组同学通过实验测定泰山大理石中碳酸钙的含量。将一定量的大理石放入烧杯中,加入100g稀盐酸,恰好完全反应,生成的气体质量如图所示,计算:
(1)生成的二氧化碳的质量_____g。
(2)A点时,溶液中的溶质有_____。
(3)稀盐酸中溶质的质量分数____( 写出计算过程)。
(4)B点时,溶液中生成物的质量是_____g。
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【题目】如图是实验室常用的装置、仪器和药品,请根据要求回答问题。
(1)图A的是实验室制氧气的装置图,装置中有一处错误,请改正错误_____。
(2)装置A中,试管口棉花的作用是_____。
(3)写出装置B中反应的化学方程式_____,把H与B组合,操作弹簧夹可以使反应停止或发生,还可以从“C至H”中选择仪器_____(填序号)组装一个可随时使反应发生或停止的装置。组装后的气体发生装置,应用于制取气体时,需要满足的条件是①_____,②反应不需要加热。
(4)若用图I所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为_____(填“a”或“b”)。
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【题目】某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,并收集纯净的气体”的实验。设计了如下方案进行实验:
(1)写出所标仪器的名称:①_____________、②____________。
(2)根据我们所学的知识,你认为A装置和______装置相连,并观察到___________现象就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐。写出所选装置中发生反应的化学方程式_______________。
(3)A装置中获得的气体中含有少量水蒸气和HCl气体,若要得到干燥、纯净的该气体,需要通过装置B和C,则装置按导管字母连接的顺序是:a→___ →___→____→ ____→ 收集装置(填字母)。其中,B装置的作用是_____,写出C中发生反应的化学方程式:__________。
(4)写出用A装置还可以制取氧气,其化学反应方程式为____,若用装置E收集该气体,气体应该从导管_____(填f或g)进入,验满的方法为___________________。
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【题目】化学离不开实验,以下是实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:
B仪器的名称是______。
若要组装一套二氧化碳的发生装置,可选择图中的______填仪器下方的字母,下同,收集装置可选用图中的______。
若用高锰酸钾制取氧气,除需增加酒精灯外,还需要的实验用品是______。
小鹏要用H和量筒组装测量氧气体积的装置,则选择的进气口为______填字母。
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