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下列实验操作正确的是(   )
D
分析:A、读取液体体积,视线没与液体的凹液面最低处保持水平;
B、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等;
C、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则,图中缺少玻璃棒引流;
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内.
解答:解:A、量取液体时,仰视:量取的液体实际体积偏大,读数偏小,故A错误;
B、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞没有倒放桌面上,会污染瓶塞,从而污染药品,故B错误;
C、过滤时要用到玻璃棒,玻璃棒靠在三层滤纸上,使待滤液沿玻璃棒缓慢流入漏斗中,故C错误;
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管垂直悬空,不能接容器壁,或伸入到试管内,图中操作正确,故D正确.
故选D.
点评:掌握量筒、胶头滴管的使用方法,了解液体药品的取用,掌握过滤的原理、方法及其注意事项.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(9分)请结合下列仪器回答问题:

(1)仪器e的名称是:           ;仪器f的名称是:             
(2) 镁条燃烧时,夹持镁条时用      (填标号);硫在空气燃烧实验时,硫应放于_____      (填标号)。
(3)配制一定质量分数的硝酸钾溶液用到的是               (填标号)
(4)粗盐提纯时蒸发滤液所用的到的是               (填标号)
(5)实验时不能加热的仪器是               (填标号,举一例)
(6)用仪器a量取一定体积的液体,读数时应注意                 (写出一点)
(7)在实验室使用仪器b,当失火时,应如何处理:                                      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是   
 
物质
杂质
除杂质选用的试剂和操作方法
A
CO2
CO
通入O2,点燃
B
NaOH固体
Na2CO3固体
加入过量的盐酸,蒸发
C
Cu(NO3)2溶液
AgNO3溶液
加入过量的铜粉,过滤
D
KCl
KClO3
加入少量MnO2,加热

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作中,符合操作规范的是  
A.将pH试纸用蒸馏水润湿后测溶液的pH
B.用漏斗过滤时液面低于滤纸的边缘
C.为了节约药品,用剩的药品应当放回原试剂瓶
D.称量氢氧化钠固体时,将氢氧化钠固体直接放在纸上进行称量

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某化学兴趣小组在实验室配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液,实验步骤如下。
(1)计算:需要氢氧化钠固体的质量为 ▲  g,水的体积为  ▲   mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
(2)称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的盘,称量其质量。然后  ▲  (按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中           B.按需要添加砝码、移动游码
该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是                  ▲               
(3)溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。
(4)把配好的溶液装入  ▲   (填“细口瓶” 或“广口瓶”),塞好  ▲   (填“玻璃塞”或“橡皮塞”),并贴上标签。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

用固体氢氧化钠配制50g、10%的氢氧化钠溶液时,其操作顺序正确的是(   )
A.溶解、天平称量、量筒量取、计算
B.量筒量取、天平称量、计算、溶解
C.天平称量、量筒量取、计算、溶解
D.计算、天平称量、量筒量取、溶解

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下图是蒸馏红糖水的实验装置。

(1)指出图中编号的仪器名称:
         ;②         ;③         ; ④         ;⑥         
(2)指出图中的三处错误,并加以改正:
                                                 
                                                 
                                                  
(3)红糖水沸腾时,在仪器④内收集了       色液体。
(4)由上述实验可知红糖水属于                  (填写“纯净物”或“混合物”)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某些化学实验操作中如果不按“先”与“后”的顺序操作,常常会造成事故。例如,凡是点燃氢气等可燃性气体。都必须先检验其纯度,后点燃。请你另举两个例子。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作中,正确的是

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