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【题目】生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学实验操作原理是
(2)用可区分硬水和软水。

【答案】
(1)过滤
(2)肥皂水
【解析】(1)茶叶是不溶于水的固体,水是液体,纱网是把不溶于水的固体和液体分开,是利用过滤的原理;
(2)用肥皂水可区分硬水和软水,加入肥皂水搅拌时,泡沫多是软水,泡沫少的是硬水.
所以答案是:(1)过滤;(2)肥皂水.
【考点精析】关于本题考查的过滤操作的注意事项和硬水与软水,需要了解过滤操作注意事项:“一贴”“二低”“三靠;过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损;硬水和软水的鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法错误的是( )
A.室内着火时不急于打开门窗
B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C.用明火检验燃气是否泄漏
D.发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】寒冷的冬天,常把教室的门窗紧闭,就造成了教室里面的空气不流通,时间长了,有的同学就会感到气闷、头昏、心悸。学习了初三化学后,同学们想弄明白其中的原因。
(1)小利同学猜想:可能是教室内的气体含量偏高而造成的。
(2)同学们为了测定教室内空气中该气体的含量,那么采集教室内空气样品的方法是
(3)实验室怎样检验该气体(用化学方程式回答):

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语与含义相符的是( )
A.2H——两个氢元素
B.Ca2+——钙元素在化合物中显+2价
C.FeCl2——氯化铁
D.2CO2——两个二氧化碳分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类生活离不开水,某中学研究性学习小组对附近河流水质的状况进行相关的调查研究
(1)净水的方法通常有沉淀、过滤、吸附和蒸馏,其中净化程度最高的是
(2)检验水样属于硬水还是软水,可用的物质是
(3)完成(2)中的操作后,测定水样为硬水,则日常生活中将它转化为软水的方法是
(4)爱护水资源是每个公民的责任和义务,下列行为属于节约用水的是_____(填字母代号)
A.农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌
B.洗菜的水用来浇花
C.用自来水不断为西瓜冲水降温
D.用工业废水浇地.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中指定元素按化合价由高至低顺序排列的是(  )
A.锰元素:MnO2 K2MnO4 KMnO4
B.氧元素:O2 H2O H2O2
C.碳元素: CO2 CO C
D.氯元素:KClO3 KCl Cl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是元素周期表的一部分,请仔细阅读后填空。


周期

0

1 H
1.008

2 He
4.003

3 Li
6.942

4 Be
9.012

5 B
10.81

6 C
12.02

7 N
14.01

8 O
16.00

9 F
19.00

10 Ne
20.15

11 Na
22.99

12 Mg
24.31

13

14 Si
28.09

15 P
30.97

16 S
32.06[

17 Cl
35.5

18 Ar
39.95


(1)镁元素的相对原子质量是
(2)硫元素在第周期,在化学反应中易电子(填“得到”或“失去”)形成的离子符号是
(3)氟元素与表中的元素的化学性质相似。
(4)表中原子序数为13的元素与地壳中最多的元素结合的物质的化学式是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于空气成分的说法错误的是( )
A.氧气约占空气体积的21%
B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C.稀有气体通电发光是化学变化
D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中下列物质属于氧化物的是( )
A.蒸馏水
B.氯化钠
C.硫酸
D.氢氧化钠

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