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    【题目】2011年以来，宿迁市大力发展绿色建筑，引导人民“低碳生活”。 “低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是 ( )

    A. 教科书循环使用

    B. 夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到最低

    C. 提倡使用节能技术和节能用具

    D. 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式

    【答案】B

    【解析】

    A、教科书循环使用能减少纸张的使用，减低二氧化碳的排放量，故A正确；

    B、夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到最低，增加的电能的消耗，不符合低碳理念，故B错误；

    C、提倡使用节能技术和节能用具，减少能源的消耗，符合低碳理念，故C正确；

    D、提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式，减少能源的消耗，符合低碳理念，故D正确。故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一包白色固体，可能含有 NaOH 、NaCl 、K2SO4、Na2CO3、CuSO4中的几种。为确定其组成，进行下列实验。请根据实验现象判断：

    （1）取试样溶于水，得无色澄清溶液A，则此固体中一定没有___；

    （2）溶液A中加入足量Ba(NO3)2溶液，产生白色沉淀B，上层清液中滴加酚酞变红，则此固体中一定含有___；

    （3）取白色沉淀B加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失。则原固体中一定还含有___、___。写出沉淀溶解的化学方程式___ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列属于置换反应的是（　　）

    A. 甲烷燃烧B. 湿法炼铜

    C. 利用CO还原铁矿石炼铁D. 剧烈运动时肌细胞无氧呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们的生活用品，大都是由金属材料制成的。请回答下列问题

    （1）不锈钢是_____的合金，能制作炊具和医疗器具等主要利用其_____。

    （2）金属钠的化学性质非常活泼，实验室通常将金属钠保存在煤油或液体石蜡中，但仍会发生缓慢氧化。请写出金属钠与氧气发生缓慢氧化反应的化学方程式：_____在探究金属钠与水反应时，发现有气体生成，收集气体并点燃，有明显爆鸣声并火焰呈淡蓝色，向反应后溶液中滴加酚酞试剂，溶液呈红色，由此推断，钠与水反应的化学方程式为_____。

    （3）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有_____ （填化学符号）。澄清石灰水暴露在空气中变质的化学方程式为_____,所以氢氧化钙必须____保存。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学在环境保护、能源利用等方面起着重要作用。下列有关做法错误的是（ ）

    A. 徐州市政府颁布禁令,自2018年10月1日起市区全时段禁放烟花爆竹

    B. 市政府提倡在田地里就地焚烧农作物秸秆,以有效增加土壤中钾肥含量

    C. 徐州市着力打造的“一城青山半城湖”,有效降低了空气中PM2.5的含量

    D. 云龙湖5A级风景区道路上的路灯换成了太阳能景观灯,既节能又环保

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】近年来我国多地连续出现严重的雾霾天气，给人们出行带来了严重的影响。

    (1)雾霾天气导致呼吸道病人增多，这是因为空气中_____(填字母)大量增加。

    A 二氧化碳 B 一氧化碳C 二氧化硫D 可吸入颗粒物

    (2)防PM2.5专用口罩利用了活性炭的_____作用。

    (3)防治雾霾可采取的一条有效措施是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将过量的铁粉放入硫酸铜、硫酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质有______，所得滤液中一定含有的溶质有_____（填化学式）。写出相关的化学方程式_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学兴趣小组的同学在帮助老师整理化学实验加试后的药品时，意外发现了实验桌上一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，于是对该溶液进行了如下探究。

    （提出问题）该氢氧化钠溶液是否变质？

    （实验设计）

    (1)为了检验该氢氧化钠溶液是否变质，你认为使用下列试剂不能达到实验目的是_____。

    A 酚酞试液 B 氧化铜 C 稀盐酸 D 澄清石灰水

    (2)通过实验，小组同学得出氢氧化钠溶液已经变质的结论。写出氢氧化钠变质的化学方程式_____。

    接着小组同学对瓶中溶液含有哪些溶质，继续进行实验探究。

    （猜想与假设）

    猜想一：碳酸钠、氢氧化钠

    猜想二：碳酸钠

    （实验验证）请你参与探究，完成下列实验报告

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①取少量溶液于试管中，加入过量的氯化钙溶液

    _____

    说明源溶液中含_____(填化学式)

    猜想一正确

    ②取步骤①试管中的少量上层清液，滴加_____。

    产生蓝色沉淀

    说明原溶液中一定含有氢氧化钠

    （拓展与反思）

    反思一：上述实验步骤①中加入过量的氯化钙溶液的目的是_____。

    反思二：上述实验步骤①中能否用澄清的石灰水代替氯化钙溶液？并说明理由：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶，若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸钠。

    (1)氢氧化钠变质的原因(用化学方程式表示)_____。

    (2)请从酸、碱两类物质中各选出一种物质检验氢氧化钠已变质(用化学式表示)：酸___；碱__，其中用碱检验的化学方程式为：___。

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