精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.利用图1中甲装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”,实验中H2O2的溶质质量分数为3%,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比,反应放热忽略不计.)
(1)写出装置中发生反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,MnO2在此反应中起催化作用.
(2)图1中乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出H2O2的用量越多,产生的氧气越多.
(3)当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时,得到图1中丙所示的曲线.曲线的斜率显示,当MnO2的用量增加到0.08克时,分解速度达到实验要求.在此实验条件下,若MnO2的质量有4克(一药匙),就能使如图2中C(选填字母)烧杯中所装的3%H2O2溶液,其分解速度最接近实验要求.

分析 (1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;
(2)根据图示可以看出H2O2的用量越多,产生的氧气越多;
(3)根据图中给出的比例分析.

解答 解:过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)根据图示可以看出H2O2的用量越多,产生的氧气越多;
(3)由图示可知3%H2O2溶液8毫升与0.08克MnO2混合,分解速度达到实验要求,若MnO2的质量有4克需要3%H2O2溶液为$\frac{4g}{0.08g}$×8mL=400mL.
故答案为:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;催化;(2)H2O2的用量越多,产生的氧气越多;(3)C.

点评 本题通过对比实验结果的分析,找到事物的内在联系,考查了学生分析问题的能力,同时也是对影响反应速率因素这一知识点的重点考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,A、B是含有相同元素的无色液体,D是最轻的气体,F是红色固体单质.根据如图的相互转化关系判断.

(1)A 物质是H2O2(填化学式);
(2)写出B→D的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)写出D和E反应的化学方式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列基本实验操作正确的是(  )
A.
检查气密性
B.
   测量溶液的pH
C.
取固体药品
D.
    熄灭酒精灯

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.用托盘天平秤8.5g石灰石,把砝码放在了左盘,石灰石放在了右盘(1g以下用游码),则称量结果(  )
A.8.5克B.大于8.5克C.小于8.5克D.无法称量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.根据要求将符合题意的物质找出来,并将其化学式或溶液的化学式填写在相应的横线上.
(1)CO、CO2、H2中用于灭火的气体是CO2
(2)烧碱、浓硫酸、生石灰中可做食品干燥剂的是CaO.
(3)稀硫酸、氢氧化钠溶液、食盐水中能除去铁锈的物质是H2SO4
(4)食盐、熟石灰、纯碱中常用来改良酸性土壤的物质是Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.根据图示回答问题.

(1)仪器a的名称是试管.
(2)实验室可以用一种盐类物质制取氧气,选用的发生装置是A(填标号),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用排空气法收集氧气,写出验满的方法:将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃证明氧气已集满.
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳.反应化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,选用的收集装置是E(填标号),选用发生装置B中长颈漏斗末端要伸入液面下的理由是防止生成的气体从长颈漏斗逸出.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.书写下列方程式:
(1)二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(2)盐酸除铁锈6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O
(3)服用氢氧化镁治疗胃酸过多Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

20.已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,均含有同一种元素,其中,只有A为单质,B个C含有的元素完全相同,D与其他四种物质的类别不同,E是一种重要建筑材料的主要成分,它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物已略去),则A→C、B→E反应的化学方程式分别为2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;举例说明在日常生活中,对可能有物质C生成的情况,我们应怎样处理用煤火取暖时,一定要装烟囱,并且注意通风,防止一氧化碳中毒.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.请根据下图回答问题:

(1)仪器A的名称是试管,仪器B的名称是长颈漏斗.
(2)用KClO3与MnO2混合加热制取和收集纯净O2,应选用图1中的ACDH(填序号),反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,实验结束后,经过、过滤、洗涤、等操作回收纯净的二氧化锰.
(3)实验室制取和收集CO2,应选用图1中的ABEF(填序号),反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;采用这种方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用图2所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→c→d→a→b→F
(4)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可用图3所示J装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整.

查看答案和解析>>

同步练习册答案