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13.空气是一种宝贵资源.下列有关空气的说法正确的是(  )
A.空气中含量最多的是氧气
B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的$\frac{1}{5}$
C.工业上采取分离液态空气的方法来得到氧气,这个过程属于化学变化
D.空气中稀有气体的体积分数为0.94%,在通电时可发出不同颜色的光

分析 A、根据空气的成分分析判断;
B、空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气的体积约占空气体积的$\frac{1}{5}$;
C、分离液态空气制氧气没有新物质生成,属于物理变化;
D、根据稀有气体在空气中的含量、特性分析.

解答 解:A、空气中含量最多的是氮气,不是氧气,故A错误;
B、空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气的体积约占空气体积的$\frac{1}{5}$,故B错误;
C、分离液态空气制氧气没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;
D、空气中稀有气体的体积分数为0.94%,在通电时可发出不同颜色的光,故D正确.
故选:D.

点评 通过本题学生应知道空气是重要的资源,要树立空气保护的意识,认识环境保护的重要性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线.据图回答下列问题.
(1)P点表示的含义是t1℃时ac两物质的溶解度相等;
(2)将相同质量t2℃时的a、b 两种饱和溶液的温度降低到t1℃时,析出晶体质量由多到少的顺序是a>b(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列关于家庭小实验的说法不正确的是(  )
A.用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线
B.用食品级的小苏打和柠檬酸等可自制汽水
C.在制作简易净水器时,为了达到更好的净水效果,活性炭应该放在最上层
D.用加热的方法修补热塑性塑料

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是(  )
A化学与读数B用“化学”眼光分析
①用托盘天平称取12.6g CuO粉末
②用pH试纸测得溶液的pH为3.12
③用10mL量筒量取某溶液,体积为8.2mL
①洗涤剂去油污是因为起乳化作用
②金刚石、石墨硬度不同和原子排列方式有关
③二氧化碳灭火是因为不燃烧也不支持燃烧
并且密度比空气大
C“化学与健康”的关系D区别化学物质
①做菜时用铁强化酱油调味防治贫血
 ②过量食用加碘食盐会引起甲状腺肿大
 ③补充维生素A防止夜盲症
①羊毛、棉纤维和腈纶通过灼烧方法区别
②黄金和黄铜可以用稀盐酸或灼烧方法区别
③稀盐酸和氯化钠溶液可以用无色酚酞区别
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.分类是学习化学的方法之一.下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A
A.氧气、水、空气                 B.氦气、氯酸钾、洁净的空气
C.液化石油气、干冰、冰水混合物         D.氢气、水、河水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列反应中,属于分解反应的是(  )
A.碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+二氧化碳+水
B.镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
C.石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
D.氢气+氯气$\stackrel{点燃}{→}$氯化氢

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.用下列物质填空.
A.一氧化碳  B.氧气  C.甲烷   D.氯化钠  E.大理石  F.氢气
(1)可以做建筑材料的是E                       
(2)最理想的燃料是F
(3)可用于抢救病人的是B                       
(4)有剧毒的是A
(5)日常生活中用做调味品的是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图.
(1)图1中,20℃时,甲、乙、丙三种物质中,溶解度最大的是乙,50℃时,将40g乙物质放入50g水中,充分搅拌,形成溶液的质量为70g;
(2)20℃时,进行了如图2所示的实验:
①上述溶液中属于不饱和溶液的是AC;
②下列操作能使E中溶液溶质的质量分数发生改变的是c.
a、加入20g乙
b、加入100g水
c、升温至40℃
d、加入150g 40℃时乙的饱和溶液,再恢复至20℃

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列有关金属的说法正确的是(  )
A.地壳中含量最高的金属元素是铁
B.钢铁严重锈蚀后不值得回收
C.钢的性能优良,所以钢是很纯的铁
D.多数合金的抗腐蚀性比组成它们的纯金属好

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