小明在做酸的性质实验时，不小心将某酸滴到手上，下列正确的处理方法是( )
A. 立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液
B. 立即用大量水冲洗，再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液
C. 立即用大量水冲洗，再涂上3%﹣5%的氢氧化钠溶液
D. 立即用大量水冲洗，再涂上一些石灰水
科目：初中化学 来源：浙江省湖州市2019届九年级下学期3月中考模拟化学试卷 题型：填空题
阅读以下两则信息，回答相关问题：
①氟利昂曾经是一种很好的制冷剂，自1987年国际规定禁止使用，因为氟利昂分解出氯原子能引发下列循环反应而破坏臭氧（O3）层：①Cl+O3→ClO2；②ClO+O3→Cl+O2
O3和O2的化学性质不同的原因是_____．
②自然界中含氮化合物中常见的氮元素为14N，某位研究者用同位素示踪法做了一个实验，给绿色植物使用具有放射性15N的氮肥，人吃了这些食物，最终在人尿中检测出15N，那么14N和15N两种原子的本质区别为_____．
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科目：初中化学 来源：黑龙江省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题
2018年11月20日，哈尔滨市滨北线松花江公铁两用桥通车了。下层为滨北线铁路桥梁，上层为市政桥梁，该桥实现二环与江北之间快速交通功能。下列相关说法不正确的是（ ）
A. 该桥的建成缓解了城市交通，过江开车只需5分钟
B. 桥面上铺设了特种沥青，沥青是石油炼制的产品
C. 建设该桥时用到大量的钢材，钢的含碳量比生铁高，硬度更大
D. 铺设的钢轨为韧性好、硬度大的锰钢，其主要成分为铁、锰和碳
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科目：初中化学 来源：海南省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：实验题
今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：
①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
此气体可能是：_____ | _____ | _____ |
②产生此气体的化学方程式可能是_____。
③我想制取该气体，采用的发生装置可选取如图中的_____(填序号)，收集装置是_____。
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科目：初中化学 来源：海南省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下列物质长期敞口放置于空气中，质量会减小的是( )
A. 浓盐酸 B. 浓硫酸
C. 氢氧化钠固体 D. 消石灰
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科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市南岗区2017届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：简答题
分类、类比是初中化学常用的学习方法。请回答下列问题：
（1）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，可控制的火为人类造福，不可控制的火为人类带来灾难。下面是一些常用的灭火方法。
A 锅中的油着火时，用锅盖盖灭；B 熄灭燃气火焰时，关闭阀门灭火；
C 楼房着火时，用高压水枪灭火；D 实验台上的酒精着火时，用湿抹布盖灭；
E 森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍倒移走；F 蜡烛的火焰，用嘴吹灭。
请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：
分类标准___，包括事例___（填序号）
（2）已知氨水（NH3•H2O）是一种可溶性的碱，在水中能电离出NH4+和OH﹣．在硫酸工业生产中常用来吸收生产中产生的SO2气体，请写出SO2和NH3•H2O反应的化学方程式___，在生成物中氮元素的化合价是___。
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科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市南岗区2017届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题
下列实验现象描述正确的是（）
A. 将铁锈粉末放入盛有足量稀硫酸的烧杯中：红褐色固体逐渐减少至消失，溶液由无色变为浅绿色
B. 向滴有石蕊溶液的氢氧化钠溶液中加入过量的盐酸后：溶液由蓝色变为无色
C. 镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，产生白烟，放热，生成白色固体
D. 铜丝放入硝酸银溶液中：紫红色固体表面覆盖一层银白色的银，溶液由无色变为蓝色
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科目：初中化学 来源：山东省滨州市2019届九年级下学期质检考试化学试卷 题型：计算题
实验室用100 g 溶质质量分数为 6.8%的过氧化氢溶液与少量二氧化锰混合制 取氧气， 计算完全反应后生成氧气的质量是多少？（写出计算步骤，计算结果保留一位小数）
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