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根据某粒子的结构示意图回答:
(1)如果该图表示的是原子,X值为
 

(2)如果该图表示的是带三个单位正电荷的阳离子,该粒子符号是
 

(3)如果该图表示的是带两个单位负电荷的阴离子,该离子的名称是
 
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:依据:(1)原子中质子数等于电子数;
(2)带两个单位的正电荷即失去了两个电子;
(3)带两个单位负电荷即是得到了两个电子分析解答.
解答:解:在原子中,原子核电荷数=核内质子数=核外电子数
(1)原子中质子数等于电子数,此时x=2+8=10.
(2)带三个单位的正电荷即失去了3个电子,此时x=2+8+3=13.为铝元素,该微粒为铝离子;
(3)带两个单位负电荷即是得到了两个电子,此时x=2+8-2=8.为氧元素,该微粒为氧离子;
故答案为:(1)10;(2)Al3+;(3)氧离子.
点评:了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;熟记规律:原子核电荷数=核内质子数=核外电子数;了解核外电子在化学反应中的作用,是解题的关键;
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学课外小组的同学,在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液(如图).这瓶溶液是什么物质?在老师的指导下,同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动.请在空白处完成相应内容.
【提出假设】
 

【设计实验】在试管中取少量黑色粉末二氧化锰,向其中滴入该无色溶液,立即产生大量气泡.并放出大量的热.
①用
 
法收集一试管气体;
②检验收集的气体(写出的操作方法)
 

③反应的文字表达式为
 

【实验结论】二氧化锰在此实验中起
 
作用.该无色溶液是
 
.原假设成立.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)蛋白质是组成细胞的基础物质,没有蛋白质就没有生命.动物的肌肉、毛、皮等都是由蛋白质构成的,蛋清、鲜牛奶中含有丰富的蛋白质.一些可溶性的重金属盐(如Cu2+、Pb2+、Ag+、Ba2+等可溶性盐)会使蛋白质丧失生理功能,因此可溶性重金属盐为有毒物质.请回答问题:①下列物质中,不会引起人体中毒的是
 
(填序号的字母)
A.BaCO3        B.Pb(NO32      C.CuSO4       D.BaSO4
(2)医疗上用X射线检查肠胃病时,病人服用的“钡餐”中不能含有BaCO3,其原因是BaCO3与人的胃液中含有的少量盐酸反应产生有毒的BaCl2,该反应的化学方程式为
 

(3)AgNO3遇到蛋白质即生成黑色的蛋白质.有一天学生小王实验时不慎在手指上沾染了少量AgNO3溶液,第二天发现手指上沾染过AgNO3溶液的皮肤颜色会
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素形成的微粒结构示意图为:该元素原子的最外层电子数是
 
,该元素属
 
 元素.(填金属、非金属或稀有气体),在化学变化中该元素表现的化合价为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、没有说明药品用量时,固体、液体都可以取任意量
B、使用试管夹时,将试管夹从试管口往下套,夹在试管中上部
C、给试管中的药品加热时,如果试管外壁干燥,可不进行预热
D、实验室取用固体药品一般用药匙,有些块状固体可用镊子

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是称量固体质量的装置图,回答下列问题:

(1)通常使用
 
放置方式(填“图1”或“图2”)称量药品质量;
(2)某人用图2装置称量5.2克食盐时(1克以下用游码),所称食盐的实际质量为
 

A、4.8克       B、5.2克        C、5.0克      D、5.1克
(3)改正图3中的错误:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某班兴趣小组从黄山带回一瓶泉水进行有关探究.
(1)A组同学通过用肥皂水检验这瓶泉水的硬度,发现产生泡沫很少,证明这瓶泉水是
 
水(硬或软),生活中常用来降低水的硬度的方法
 

(2)B组同学用如图装置进行了水的性质实验.试推断:
A管内的气体是
 
此电极接电源
 
极(填正或负);.A管内的气体体积若
为V,则B管的气体体积约为
 
.写出该反应的符号表达式:
 
通过该实验,B组同学得到的结论为:
①水是由
 
组成的化合物;
②在化学反应中,发生变化的粒子是
 
 
没有发生变化.
(3)C组同学将100毫升泉水与100毫升酒精混合,结果所得体积为197.3毫升,由此得出了一个重要结论,说明
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

探究原子结构的奥秘.
【情景提供】19世纪以前,人们一直以为原子是不可分的,直到1887年,汤姆生发现了带负电的电子后,才引起人们对原子结构模型的探索.
【提出问题】电子带负电,原子不带电,说明原子内存在着带正电荷的部分,它们是均匀分布还是集中分布的呢?
【进行实验】1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验.
实验做法如图1和图2:
(1)放射源放出α粒子(带正电荷),质量是电子质量的7000倍;
(2)金箔厚度1um(等于0.001mm),重叠了3000层左右的原子;
(3)荧光屏-α粒子打在上面发出闪光;
(4)显微镜通过显微镜观察闪光,且通过360度转动可观察不同角度α粒子的到达情况.
【收集证据】绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°,像是被金箔弹了回来.

【猜想与假设】α粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变,而结果却出乎意料,除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上,否则大角度的散射是不可能的.
【解释与结论】
(1)卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是
 

(2)1um金箔包含了3000层金原子,绝大多数α粒子穿过后方向不变,说明
 

A.原子的质量是均匀分布的      B.原子内部绝大部分空间是空的
C.原子是实心的                D.原子中心有一个很大的核
(3)在图3中3线条中,不可能是α粒子(带正电)的运动轨迹的是
 

A.a      B.b       C.c      D.d.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在H2S、H2SO4、H2O等物质中,都含有(  )
A、氢分子B、氢气
C、氢元素D、氢离子

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