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    【题目】半期复习阶段，小李同学梳理了以下知识：

    ①用醋可以除去水壶上的水垢；②某粒子的结构示意图为；该粒子一定是氖原子；

    ③将浓氨水加入滴有酚酞的蒸馏水中，观察到溶液由无色变成红色；

    ④自制简易净水器中的活性炭能起过滤作用；

    ⑤为检验二氧化碳，应将燃着的木条伸入集气瓶中；

    ⑥滴瓶上的滴管使用过后不需清洗，直接放回原瓶．

    其中正确的是（ ）

    A. ①②③④⑥ B. ②③④⑤ C. ①④⑤ D. ①③⑥

    【答案】D

    【解析】

    ①水垢的主要成分是碳酸钙，能与酸反应，用醋可以除去水壶上的水垢；②某粒子的结构示意图为，X可能大于、等于或小于10，该粒子可能是氖原子，也可能是阴离子或阳离子；③无色酚酞溶液遇碱性溶液变红，浓氨水显碱性，将浓氨水加入滴有酚酞的蒸馏水中，观察到溶液由无色变成红色；④活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，不能起过滤作用；⑤检验二氧化碳，应通入澄清的石灰水中；⑥滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释；故①③⑥说法正确。故选D。

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    【题目】下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法错误的是

    A. 该反应中，反应物是NO和NH3，生成物是N2和H2O

    B. 参加反应的X与Z的质量比为15∶14

    C. 化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变

    D. 化学反应前后，原子的种类和数目不变

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    （1）通电后电极上的现象是_____并汇集到试管上端。 则负极产生的气体是______，正极产生的气体的是_____。

    （2）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是______。

    （3）该反应文字表达式为________。

    （4）如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（_______）

    A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性

    B.反应一段时间后，ab玻璃管中产生气体体积比 约为2:1

    C.将燃着的木条分别两个试管口，打开活塞，a中气体使木条燃的更旺，b中气体被点燃

    D.由电解水实验得出结论：水是由氢氧两种元素组成的

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    【题目】如图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是

    A．金元素属于非金属元素

    B．一个金原子的中子数为197

    C．一个金原子的核外电子数为118

    D．一个金原子中粒子总数为276

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    【题目】以下微观解释不正确的是（ ）

    A. 秋天桂花盛开，阵阵花香，沁人心脾，说明分子在不断运动

    B. 水银温度计受热液柱升高，是由于原子的间隙增大造成的

    C. 一般，原子是由原子核与核外电子构成，原子核由质子和中子构成

    D. 两种原子最外层电子数相同，它们具有相同的化学性质

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    【题目】甲、乙、丙、丁、戊是5种常见物质，由氢、氧、硫、钙4种元素中的1一3种组成。

    （l）甲是无色有刺激性气味的气体，也是空气污染物之一，则甲的化学式是_______。

    （2）乙是一种无色液体，将人体呼出的气体吹入乙中出现浑浊现象，则液体乙是____。

    （3）丙在一定条件下发生反应的微观示意图如下，在方框中补全相应微粒的图示________。

    （4）丁在一定条件下反应生成戊，该反应的文字表达式为_________。

    （5）下列说法正确的是______（填字母序号）。

    A．甲、丁、戊都是氧化物

    B．甲、丙 、戊中都含有氧分子

    C．丁和戊在一定条件下可以相互转化

    D．（3）和（4）中发生的反应都是分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了探究燃烧条件，设计了如图2的实验装置。

    （1）与课本实验装置图1相比，这个实验改进的优点是______________________；

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    （3）图2实验验证燃烧需要与氧气接触的实验现象是_______________________；

    （4）要使图2试管中红磷燃烧的操作是___________________________________。

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    【题目】图1为溴原子（Br）的结构示意图，图2为A、B、C、D、E等5种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

    （1）图2中E粒子形成的单质的化学式是_______。

    （2）D粒子与溴原子可以结合成化合物，该化合物的化学式为________。

    （3）溴元素的化学性质与图2中哪种元素的化学性质相似_______（填序号）。

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    II．将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热

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