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8.某气体是由氢气、甲烷、一氧化碳的一种或者几种组成的,点燃该气体在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒过来向里面注入澄清的石灰水震荡,发现澄清的石灰水变浑浊,下列对于气体组成猜测不正确的是(  )
A.可能三种气体都存在B.可能只有甲烷
C.可能只有氢气D.可能是一氧化碳和氢气的混合气体

分析 某气体是由氢气、甲烷、一氧化碳的一种或者几种组成的,点燃该气体在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明有水生成;把烧杯迅速倒过来向里面注入澄清的石灰水震荡,发现澄清的石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成;据此进行分析解答.

解答 解:A、氢气、甲烷燃烧生成水,一氧化碳、甲烷燃烧生成二氧化碳,三种气体都存在,会生成水和二氧化碳,可能三种气体都存在,故选项说法正确.
B、甲烷燃烧生成水和二氧化碳,可能只有甲烷,故选项说法正确.
C、氢气燃烧只生成水,与现象不符,故选项说法错误.
D、一氧化碳燃烧生成二氧化碳,氢气燃烧生成水,可能是一氧化碳和氢气的混合气体,故选项说法正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握常见气体的检验方法、一氧化碳与氢气等的化学性质是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.
请回答下列问题:

(1)取水后加入明矾的作用是吸附较大颗粒,加速沉降;加入活性炭的作用是吸附.在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防止加热时出现暴沸.
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是D.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口       D.液面不要低于滤纸边缘
(3)在上图中出现的滤液、清水、蒸馏水中,属于纯净物的是蒸馏水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图所示的实验操作中正确的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.以下符号只有微观含义没有宏观含义的一项是(  )
A.2CO2B.FeC.C2H5OHD.NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.以下灭火方式正确的是(  )
选项着火原因灭火方式
A油锅着火用水浇灭
B高层楼房着火打开所有门窗使热量尽快散出
C燃着的酒精灯打翻尽快用湿抹布盖灭
D电线短路着火尽快将燃着的电线切断拿走
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如图在元素周期表中选取了两种元素.其中属于金属元素的是钛元素,钛原子核内有22个质子,X元素是
氧元素,画出X原子的结构示意图,由结构图可知X原子在反应中易得到电子,X离子的离子符号为O2-.钛元素在化合物中通常显+4价,写出钛元素和X元素所形成的化合物的化学式为TiO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某化学科技小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化.请完成操作中的有关问题:
(1)先 向烧杯中加入适量明矾粉末,明矾起吸附沉降作用
(2)再进行过滤液体:
①过滤操作所必需的仪器A,C,E,F
A.烧杯             B.酒精灯            C.铁架台(带铁圈)          D.试管
E.玻璃棒           F.漏斗               G.托盘天平                  H.蒸发皿
②玻璃棒的作用是引流,③若滤液仍然浑浊,你认为其原因可能是滤纸破损,滤液高于滤纸边缘.
(3)再用活性炭除去水中的异味,这是利用了活性炭的吸附作用.
(4)最后进行蒸馏:
所得蒸馏水是软水(填“硬水”或“软水”),检验的简单方法加入肥皂水,观察泡沫的多少.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.地球是我们赖以生存的家园,人类在生产和生活中的下列活动会对空气造成污染的是(  )
①废气未经处理直接排放         
②植树造林,扩大绿化面积
③尽量使用含氟空调    
④鼓励人们购买私家车.
A.③④B.②④C.①②D.①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.生活中的下列物质属于溶液的是(  )
A.碘酒B.怡宝纯净水C.油与水混合D.冰与水混合

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