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    某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向
     
    偏转（填“左”或“右”）．该反应
     
    质量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”）．反应后天平不平衡的原因是
     
    ．
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据盐酸与碳酸钠反应生成了二氧化碳气体，逸散到了空气中会使烧杯中物质的质量减少来分析解答．
    解答：解：盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳，而烧杯是敞开的，所以生成的二氧化碳逸散到空气中使质量减小，故指针偏右，但这并不意味着该反应不遵循质量守恒定律；
    故答案为：右；遵守；产生的二氧化碳气体逸到空气中去了．
    点评：对于质量守恒定律的理解要注意时所用的物质的质量包括气体固体和液体，而气体容易被忽略，所以在设计验证质量守恒的实验时要考虑实验在密闭容器中进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用托盘天平称量10克某物质时，如果天平的指针向左，则需要（　　）
    A、添加砝码B、取下砝码
    C、减少称量物D、增加称量物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对生活中下列现象的解释错误的是（　　）
    现 象解 释
    A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高，分子运动速率加快
    B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩
    C在无外力下，花粉会在平静的水面上移动分子在不断运动
    D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，体积变大
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对有关物质的分类不正确的是（　　）
    选项物质分类不同类物质
    A蒸馏水、白酒、稀硫酸、食醋混合物蒸馏水
    BCaO、H2O、CuO、NaCl氧化物NaCl
    C苛性钠、熟石灰、KOH、生石灰碱生石灰
    D食盐、石灰水、硝酸铵、氯化亚铁盐硝酸铵
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O的反应中，反应前后肯定发生变化的是（　　）
    A、各元素的化合价
    B、原子种类
    C、物质的质量总和
    D、元素的种类

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质：①空气，②氧气，③二氧化硫，④五氧化二磷，⑤高锰酸，⑥氯酸钾，⑦氯化钾，⑧河水，⑨糖水，⑩汽水．
    其中属于混合物的是
     
    ；
    属于化合物的是
     
    ；
    属于氧化物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某物质在9.6g氧气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则关于这种物质的组成描述正确的是（　　）
    A、该物质只含有碳元素和氢元素
    B、该物质中碳元素与氢元素的质量比为12：1
    C、该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素
    D、该物质一定含有碳、氢、氧三种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年咸阳市初中毕业和化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起试验，并回答下列问题．
    （1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和
     
    ，其中玻璃棒的作用是
     

    （2）小波准备按如图所示的装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是
     
    ，可能造成的后果是
     
    ，纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的
     
     （填“可溶性”或“不溶性”）杂质；
    （3）小波即将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是
     
    （写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变的澄清透明．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列描述：①铜在潮湿的空气中会生铜绿；②铜绿是一种绿色固体；③加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳和水；④氧化铜是一种黑色粉末；⑤加热时产生的水蒸气在试管口冷凝成水珠；⑥二氧化碳是一种无色、无味的气体；⑦二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧；⑧将产生的二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰石变浑浊．其中属于物理变化的是（填序号，下同）
     
    ；属于化学变化是
     
    ；属于物理性质的是
     
    ；属于化学性质的是的
     
    ．

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