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化学老师在课堂上组织同学们开展“使用农药、化肥‘利’与‘弊’” 的辩论,请你从化学的角度各说出一个观点。
(1)“利”:___________________________________。
(2)“弊”:___________________________________。
(1)提高农作物产量
(2)造成农产品污染(或造成环境污染)(其他合理答案均给分)
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科目:初中化学 来源: 题型:

31、化学老师在课堂上组织同学们开展“使用农药、化肥‘利’与‘弊’”的辩论,请你从化学的角度各说出一个观点.
(1)“利”:
提高农作物产量

(2)“弊”:
造成农产品污染(或造成环境污染)

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科目:初中化学 来源:永州 题型:问答题

化学老师在课堂上组织同学们开展“使用农药、化肥‘利’与‘弊’”的辩论,请你从化学的角度各说出一个观点.
(1)“利”:______.
(2)“弊”:______.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年湖南省永州市九年级(下)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

化学老师在课堂上组织同学们开展“使用农药、化肥‘利’与‘弊’”的辩论,请你从化学的角度各说出一个观点.
(1)“利”:______.
(2)“弊”:______.

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科目:初中化学 来源:2007年湖南省永州市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2007?永州)化学老师在课堂上组织同学们开展“使用农药、化肥‘利’与‘弊’”的辩论,请你从化学的角度各说出一个观点.
(1)“利”:______.
(2)“弊”:______.

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