精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
甲醇的化学式是
 
;水酸化的化学反应式为
 
;吸收大气中二氧化碳的环节是
 
考点:化学式的书写及意义,自然界中的碳循环,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据甲醇的化学式是CH3OH解答;根据二氧化碳和水反应生成碳酸进行解答;根据绿色植物的光合作用可以吸收二氧化碳,释放氧气进行解答;
解答:解:甲醇的化学式是CH3OH;海洋是吸收大量CO2的地方.如果工业生产产生的CO2排放量继续以目前速度增加,海洋将成为“酸化的海洋”酸化原因是二氧化碳和水反应生成碳酸,化学反应方程式:CO2+H2O=H2CO3;绿色植物的光合作用可以吸收二氧化碳,释放氧气;故吸收大气中二氧化碳的环节是绿色植物的光合作用.
答案:CH3OH       CO2+H2O=H2CO3                绿色植物的光合作用
点评:化石燃料的大量使用,是造成二氧化碳含量逐渐增多的很重要的因素,所以我们现在大力倡导开发利用新的能源,减少二氧化碳的排放.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图、物质转化图两图回答问题

(1)写出指定仪器的名称:①
 
;②
 

(2)化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙、三种制取氧气的途径中,
 
(填“甲”或“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,反应的符号表达式为:
 
,可选用的发生装置是
 
(填字母代号).用排水收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,原因
 

(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是A,收集装置是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于混合物的是(  )
A、冰水混合物B、液态氧
C、二氧化碳D、空气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋酸.下列有关醋酸的说法不正确的是(  )
A、醋酸的相对分子质量是60
B、醋酸中碳元素的质量分数为40%
C、醋酸分子是由碳、氢、氧三个元素组成的
D、每个醋酸分子中有8个原子核

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途跟其化学性质相关的是(  )
A、活性炭做净水剂
B、用铝粉做“银粉油漆”
C、稀有气体用来制作电光源
D、氦气填充探空气球

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列粒子在人体中起着重要的作用,其中属于阴离子的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小美同学打算用金属的置换反应制取氢气.请问:
(1)她绘出如图表示的制取氢气的装置,该图有哪些错误,怎样改进?
(2)她改正装置后,用镁和铝从稀硫酸中置换出氢气.若分别用等质量的镁和铝与足量稀硫酸反应,制得的氢气的质量比是多少?
(3)请你设计利用锌粒跟稀硫酸反应制备氢气的装置,要求该装置能方便地控制反应进行或停止.画出其装置示意图.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图三种微粒的结构示意图,所获取信息正确的是(  )
A、②③化学性质相同
B、它们表示三种元素
C、①表示的是原子,②表示的是离子
D、②表示的元素是非金属元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)节约用水匹夫有责,请举一例节约用水的方法
 

(2)区分软水和硬水常用的物质是
 

(3)如图所示是水的电解实验,试管l中收集的气体是
 
,试管2中收集的气体可用
 
来检验.
(4)下列实验中,能用来确定水由氢、氧元素组成的是:
 

A.S在O2中燃烧实验    B.电解水实验
C.H2和Cl2反应实验    D.氧化汞分解实验.

查看答案和解析>>

同步练习册答案