分类是化学学习和研究中常用一种重要方法,分类标准不同所得分类结果也不同.将下列物质进行分类,其中属于混合物的是 (填写数字序号,下同);属于化合物的是 ;属于氧化物的是 .
①氢氧化钠 ②空气 ③二氧化碳 ④氧气 ⑤氧化镁 ⑥石油
(2)分离混合物常用的方法有:①沉降;②过滤;③吸附;④蒸发;⑤蒸馏.选择合理的方法分离下列混合物.a.食盐和沙 (填数字序号,下同);b.有异味和颜色的水 .
答案 分析:
纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;
过滤可以把不溶于水的物质除去;
活性炭具有吸附性,能够吸附色素、异味等.
解答:
解:空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质,属于混合物;石油中含有多种碳氢化合物,属于混合物.
故填:②⑥.
氢氧化钠、二氧化碳、氧化镁等物质都是由不同种元素组成的纯净物,都属于化合物.
故填:①③⑤.
二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;氧化镁是由镁元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物.
故填:③⑤.
沙不溶于水,分离食盐和沙可以用过滤的方法;
活性炭具有吸附性,可以用活性炭吸附水中的异味和颜色.
故填:②;③.
科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉。(提示:氨水可使酚酞试液变红)
(1)用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上。胶头滴管的用途是___________。
(2)实验中,观察到的现象是____________,这说明了____________________。
(3)实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是____________________。
(4)某学生做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是__________,这一实验还说明,两种试剂中________具有挥发性。
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科目:初中化学 来源: 题型:
人类对火星的探索取得了重大突破,右图是火星大气成分含量示意图。与空气的成分相比较,下列说法中正确的是 ( )
A.火星大气中N2的体积分数小于空气中N2的体积分数
B.火星大气中CO2的体积分数小于空气中CO2的体积分数
C.火星大气中O2的体积分数大于空气中O2的体积分数
D.火星上大气中有稀有气体,空气中没有稀有气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题
(1)请画出16号元素原子结构示意图 化学反应中该原子比较容易 (填“得到”或“失去”)电子变成 (填离子符号)
(2)表示的是 (填离子符号);
(3)空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素组成的化合物 (填化学式);
(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表是学习和研究化学的重要工具,试根据图示回答相应问题:
(1)图甲是铯元素在元素周期表中的信息,则铯元素属于 (填“金属”或“非金属”),该元素原子的核外电子数为 .
(2)图乙为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下 判断正确.
A.原子序数Z>Y B.核外电子数:X=Y C.Y和Z处于同一周期.
答案 分析:
(1)根据元素名称分析,根据在原子内,质子数等于核外电子数分析;
(2)根据元素周期律:同一撗行的元素属于同一周期,同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加;质子数决定了元素的种类;
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科目:初中化学 来源: 题型:
1镁带在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热发生反应3Mg+N2Mg3N2,下列图中能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了研究质量守恒定律,小明设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析回答下列有关问题:
(1)实验中,需要在锥形瓶里预先加少量的细沙.这样做的目的是: .
(2)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,这与“质量守恒定律”相矛盾,小明经过分析认为造成这一现象的原因可能是: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)某同学按如图所示装置对质量守恒定律进行实验探究,观察到反应后天平不平衡,该反应 (填“符合”或“不符合”)质量守恒定律,理由是 。(2分)
(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是 (填序号)。
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类
(3)硝酸在工业生产中有广泛的应用,工业上制取硝酸的关键反应为:4NH3+5O24NO+6R,其中R的化学式为 。(2分)
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科目:初中化学 来源: 题型:
铁钉在钉入木制品时,有经验的木匠习惯用口水将铁钉润湿,你认为这样做的主要目的是( )
A.使铁钉更容易钉入木制品
B.这是为了使铁钉更易生锈,防止脱落
C.这是为了防止铁钉生锈而腐蚀
D.增大钉入时的摩擦力
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