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3.A活性炭;B碳酸钙;C盐酸;D氧气;E甲烷.根据它们的用途,用字母代号填空.
(1)人体胃液中含有的酸是C;
(2)可用于防毒面具的是A;
(3)可用于医疗急救的是D;
(4)沼气的主要成分是E;
(5)可用作补钙剂的是B.

分析 物质的性质决定物质的用途,根据常见物质的分布、性质、用途分析回答.

解答 解:(1)人体胃液中含有的酸是盐酸;
(2)活性炭具有吸附作用,常用于作于防毒面具吸附赌气;
(3)氧气能供给呼吸,可供急救病人呼吸;
(4)沼气的主要成分是甲烷;
(5)可用作补钙剂的是碳酸钙.
故答案为:(1)C;(2)A;(3)D;(4)E;(5)B.

点评 本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.用化学方程式说明下列问题:
(1)氢氧化钠溶液要密封保存,否则会变质
(2)用稀硫酸作焊接金属铁制品前的去锈剂
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.如图是某反应的微观示意图,若○表示氧原子,●表示氢原子,有关说法正确的是(  )
A.该反应属于复分解反应
B.该反应中生成物的分子个数比为2:1
C.图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物
D.该反应前后分子种类,原子种类均没有改变

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用火柴梗蘸一点浓硫酸,放置一会儿后,火柴梗的颜色会变色,这是因为浓硫酸具有脱水作用的缘故.学了酸的知识以后,小明知道了,不同的酸有共同的化学性质,其原因是酸在水溶液中电离出来的阳离子都是氢离子的缘故.

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18.小林在初二科学课上学习了氧气的实验室制法后,想用其他方法制取氧气.他请教老师后,决定用二氧化碳和过氧化钠反应来制取氧气,该反应原理为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,其实验装置如图所示:
(1)用向上排空气法收集氧气,如何检验氧气已收集满?把带火星的木条放在集气瓶口部,若木条复燃,则说明氧气已收集满.
(2)C装置中澄清石灰水的作用是检测并吸收CO2

(3)为了收集到干燥的氧气,应如何设计?在CD间接一个浓硫酸的洗气瓶(或在CD间接一个装有干燥剂的干燥管或其他干燥装置).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施.煤的气化过程中发生了化学反应C+H2O(气)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ H2+CO,反应前后,发生了变化的是(  )
A.元素的种类B.原子的数目C.物质的总质量D.分子的种类

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.不用其他试剂即可鉴别下列溶液:①硝酸镁②硫酸铜③氯化钾④氢氧化钠.下列依次鉴别的顺序正确的是(  )
A.①②③④B.②①③④C.④②①③D.②④①③

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.用化学用语表示:
(1)2个氧原子2O;(2)1个二氧化碳分子CO2
(3)氯化铜溶液中所含的阳离子Cu2+;(4)标出氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.2013年中央电视台举办的“3•15”晚会,曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起同学们的好奇.某化学兴趣小组在老师的帮助下,对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动.
【提出问题】(1)怎样鉴别真假黄金?(2)怎样确定钯的金属活动性?
【查阅资料】(1)假黄金通常是黄铜(Cu-Zn合金);(2)钯(Pd)呈银白色,有金属光泽,可用作饰品.【实验药品】钯、铂(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯(PdCl2)溶液.
【实验探究】
(1)鉴别黄金样品的真假
取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸后,观察到黄金样品表面有气泡产生,该气体是氢气,说明此样品为假(填“真”或“假”)黄金.
(2)探究钯的金属活动性依据生活经验,同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近,于是他们利用上述药品进行如下实验:
实验步骤实验现象实验结论
把钯浸入硝酸银溶液中无明显现象钯的活动性比银弱
把铂浸入氯化钯溶液中无明显现象钯的活动性比铂强
初步得出结论:钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为银>钯>铂.
【废液处理】
(1)转化成沉淀.小组同学将所有液体倒入废液缸中,出现白色沉淀.写出产生该现象的化学方程式2AgNO3+PdCl2═2AgCl↓+2AgNO3.(写出一个即可)
(2)通过科学合理的方法进一步回收金属钯.

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