【题目】下列制作过程中的变化属于化学变化的是
A.粮食酿酒 B.石油分馏 C.铁水铸锅 D.麦磨成面
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在电解水的实验中,可以直接观察到的现象是
A.水由氢、氧两种元素组成
B.有氢气和氧气产生,且体积比为2:1
C.在电极上均有气泡产生,两个试管内气体的体积之比约为2:1
D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线,下列叙述中正确的是
A.t1℃ 时,a、b、c饱和溶液的溶质质量分数为20%
B.P点表示:t2℃时,a、b的溶液是饱和状态,c的溶液是不饱和状态
C.t2℃时,a、b、c三种物质溶液的溶质质量分数a>b>c
D.7Oga的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,析出晶体15g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:
(l)图中标识① 仪器的名称是:_______。
(2)用A装置制取氧气的化学方程式为:_______。
(3)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为:_______。(在A一E中选),用该装置制取CO2的化学方程式为:_______。
(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_______。(填字母代号)
A.NH3 B.H2 C.O2 D.CH4
(5)工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:
① 关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_______气体;
② 然后,_______(填操作),又可收集到另一种气体。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】探究过氧化氢分解的影响因素.
(1)王老师使用压强传感器等设备,检测不同温度下过氧化氢分解时气体压强如图所示的压强﹣时间的曲线变化.由此可知,其它条件一定时.温度越高,过氧化氢的分解速率_____(填“越快”、“越慢”或“不变”);
(2)请你设计实验方案,探究浓度对过氧化氢分解速率的影响(写出简要的实验步骤)_____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述错误的是
A.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
B.铝和硫酸铜溶液反应,生成黑色的铜
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液变红
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