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    研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染能使600 t 水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。为了避免水资源受到污染，防止废旧电池的危害，作为一名中学生，你应该怎样做？
    不乱扔废旧电池；废旧电池回收，集中处理。( 其他合理均可)
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存．请结合下表回答：
    水资源紧缺程度 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水
    人均水量（m3?a-1）（a为年的符号） 1700～3000 1000～1700 500～1000 ＜500
    （1）我国人均水量约为2300m3?a-1，居世界笫八十几位，水资源紧缺程度为
     
    ．
    （2）研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法饮用．若成年人每人每天饮水约2kg，则60t水能供一个人饮用约
     
    年（一年按365天计，结果保留整数）．
    （3）为迎接第十届全国运动会在我市召开，某同学向市政府提出了保护运河的几条建议：
    ①向河中放养鱼苗，保持生态平衡  ②清理运河中的污泥  ③禁止向河道内倾倒垃圾  ④禁止使用化肥和农药，防止水质污染．其中不合理的是
     
    （填序号）．
    （4）为保护有限的水资源，你对节约用水还有何建议
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    3、研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染能使600t水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量．为了避免水资源受到污染，防止废旧电池的危害，作为一名中学生，你应该怎样做？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2004?聊城）东昌湖是聊城一大亮点，荡漾在风光秀美的湖面上令你心旷神怡．（1）水的净化有多种方式，市场上出售的一种活性炭净水器可以除去水中的难溶性杂质，同时利用活性炭的
    吸附
    吸附
    作用除去水中的异味．
    （2）有些游人随意将用过的废电池投入湖中，研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池可使600t水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量．为了避免湖水受到污染，防止废电池造成的危害，作为一名中学生，你应该怎样做
    不乱扔废旧电池
    不乱扔废旧电池
    （写一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?晋江市质检）化学与生活紧密相关．请结合所学化学知识回答下列问题：
    （1）食盐是日常生活中常用的调味品．构成食盐的微粒是
    离子
    离子
    （选填“分子”、“原子”或“离子”）．
    （2）人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所致．在被叮咬的皮肤上涂少许肥皂水或牙膏，痛痒便会消失，这说明肥皂水或牙膏的pH
    ＞
    ＞
    （选填“＞”、“＜”或“=”）7．
    （3）2011年“中国水周”活动的宣传主题为“严格管理水资源，推进水利新跨越”．请举出一例你生活中合理用水的具体做法
    使用节水龙头（或洗菜水、洗米水浇花；洗衣水拖地板、冲厕所等）
    使用节水龙头（或洗菜水、洗米水浇花；洗衣水拖地板、冲厕所等）
    ．研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量．为避免水资源受到污染，处理废旧电池的合理措施是
    不乱扔废旧电池（或废旧电池投入指定的垃圾箱；研究治理废旧电池造成危害的方法；建立防止废旧电池污染的研究机构等）
    不乱扔废旧电池（或废旧电池投入指定的垃圾箱；研究治理废旧电池造成危害的方法；建立防止废旧电池污染的研究机构等）
    ．
    （4）玻璃、有机玻璃、玻璃钢和不锈钢是生活中常见的材料，其中属于无机非金属材料的是
    玻璃
    玻璃
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存．请填写空白．
    水资源紧缺程度 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水
    人均水量
    （m3?a-1）
    （a为年的单位符号）    		 1700～3000 1000～1700 500～1000 ＜500
    （1）我国人均水量约为2048（m3?a-1），居世界第八十多位，水资源紧缺程度为
     
    ；
    （2）水体污染的来源主要有
     
    、
     
    和
     
    ．研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法饮用．若成年人每人每天饮水约2kg，则60t水能供一个人饮用约
     
    年（一年按365天计，结果保留整数）；
    （3）为保护有限的水资源，说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法：
     
    ．

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