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    在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取．碘元素对人体有着至关重要的作用．如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明．请回答下列问题：
    （1）食用“碘盐”属于
     
    ；（纯净物或混合物）
    （2）碘酸钾（KIO3）的相对分子质量为
     
    ；
    （3）碘酸钾（KIO3）中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是
     
    ；
    （4）碘酸钾（KIO3）中，碘元素的质量分数是
     
    ；（计算结果精确到0.1%）
    （5）若成人每天摄入5g这样的“碘盐”，能补充碘元素
     
    mg．
    考点：标签上标示的物质成分及其含量,纯净物和混合物的判别,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,元素的质量分数计算,化合物中某元素的质量计算
    专题：标签图示型
    分析：（1）根据标签碘盐的配料是氯化钠和碘酸钾进行解答；
    （2）根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之和，进行解答；
    （3）根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，进行解答；
    （4）物质中某元素的质量分数=
    原子的相对原子质量×原子个数
    相对分子质量
    ×100%，进行解答；
    （5）根据题中信息：含碘量（20-30）mg/kg，即可计算成人至少补充碘元素．
    解答：解：
    （1）根据标签碘盐的配料是氯化钠和碘酸钾，属于多种物质混合而成，故是混合物；
    （2）碘酸钾（KIO3）的相对分子质量为39+127+（16×3）=214
    （3）根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得碘酸钾（KIO3）中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为 39：127：48；
    （4）物质中某元素的质量分数=
    原子的相对原子质量×原子个数
    相对分子质量
    ×100%，可得碘酸钾（KIO3）中碘元素的质量分数为：
    127
    39+127+16×3
    ×100%=59.3%；
    （5）根据题中信息：含碘量（20-30）mg/kg，可知成人每天摄入5g这样的“碘盐”，至少补充碘元素质量为：5g×
    20mg
    1000g
    =0.1mg；
    答案：
    （1）混合物；
    （2）214
    （3）39：127：48；
    （4）59.3%；
    （5）0.1．
    点评：本题考查学生根据物质化学式分析元素质量比，及对化合物中元素的质量分数计算方法的掌握与与在解题中应用能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是两个探究可燃物燃烧条件的实验，请回答相关问题．（已知二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧）

    （1）如图1向C中假如少量白磷，再加入热水，塞好胶囊，使导管口浸入热水中，白磷不燃烧，打开K1，将A中溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧，C中发生反应的文字表达式为
     
    ．此实验运用
     
    的方法研究了燃烧的一个条件，它是
     
    ．
    （2）如图2所示，在空气中放置时，两团棉花均不燃烧，若将足量二氧化碳倒入烧杯时，可以观察到的现象有：①
     
    ；②粘有过氧化钠的棉花燃烧比空气中更旺；③未粘有过氧化钠的棉花不燃烧．通过上述实验的对比分析，写出产生现象②的原因
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究，请填写下列空格．
    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水的密度
     
    ；
    （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为
     
    、
     
    、
     
    三层．把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，可以看到火柴梗的靠近边缘处最先变黑；结论：蜡烛的火焰的
     
    部分温度最高；
    （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾．片刻后取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊．结论：石蜡燃烧时生成了
     
    和
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知A、B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种，如图表示向A中加入B时，溶液的pH变化曲线．
    （1）A是
     
    ；
    （2）你从曲线图中收获的信息是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一种白色固体A和一种黑色粉末B充分混合加热，生成一种无色气体C，取一种淡黄色固体粉末D点燃后放入C中，产生了蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体E．
    （1）从A到E各物质的名称是：A
     
    B
     
    C
     
    D
     
    E
     
    ．
    （2）用文字表达式表示生成C的反应
     
    ．生成E的反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出反应的文字表达式，并在括号内注明反应类型为化合反应或分解反应．
    （1）红磷在空气中燃烧
     
    ；（
     
    ）反应
    （2）硫在空气中燃烧
     
    ；（
     
    ）反应
    （3）细铁丝在氧气中燃烧
     
    ；（
     
    ）反应
    （4）用过氧化氢溶液制取氧气
     
    ；（
     
    ）反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）．如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明．请回答下列问题
    （1）自然界中的碘是人体中的一种微量元素，如果人体缺乏碘元素就会导致
     
    ．
    （2）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为
     
    ．
    （3）每袋该食盐中碘元素的质量为
     
    mg．
    （4）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg．假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为
     
    g．
    （5）我们食用的加碘盐中的碘主要以KIO3的形式存在，KIO3中碘的化合价是
     
    ，KIO3受热易分解，因此做菜时应注意
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具．
    （1）图中标示的物质属于金属材料的有
     
    （填序号）．
    （2）灯管后面的反光片为铝箔．铝块能制成铝 箔是利用了铝的
     
    性．
    （3）铝比铁活泼，但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀．铝制品耐腐蚀的原因是
     
    ．
    （4）台灯上的铁易生锈而铜不易生锈，说明铁比铜活泼，写出一个能反映铁比铜活动性强的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列“水”属于纯净物的是（　　）
    A、海水B、澄清的石灰水
    C、井水D、蒸馏水

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